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提高科学决策能力

加强执政能力建设,提高领导水平和执政水平,最关键的是提高科学决策能力。因此,要把握战略性。领导干部在确  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 安徽日报2004-11-15
《现代经济信息》2010年09期
现代经济信息

增强科学发展意识 提高科学决策能力

决策能力是领导发展的能力中最重要的能力,领导干部...  (本文共1页) 阅读全文>>

《华北民兵》2013年03期
华北民兵

坚持民主集中 确保科学决策

贯彻好、落实好民主集中制,是牢固树立科学发展理念、破解当前党委班子建设难题的有效"法宝",是不断提高科学决策、依法决策、民主决策水平的重要保障,是进一步增强贯彻落实科...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学园》2013年32期
学园

物理教学中培养学生决策能力的思考

物理作为基础教育的一门重要学科,肩负着培养创新人才的使命。物理教学要适应时代的发展,充分关注和...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《学园》2013年32期
苏州大学
苏州大学

化学教学中培养学生风险认知与决策能力的研究

近年来,因为环境不断恶化、食品安全问题、安全事故频发,公众对化学有着很多的误解和偏见。日常生活中"化学无用论"甚嚣尘上、也存有"不能从事与化学相关的工作"的观念。这些说明人们对化学制品乃至化学这门基础学科有着片面的不科学认识。与化学相关的从业者对化学科学带来的风险认知不够,缺乏相应的决策能力。面对现状,中学化学中应该采取一定手段和方式提高学生风险认知水平并培养学生科学决策的能力。笔者利用理论研究与实践研究相结合的方法并结合问卷调查,充分分析了培养学生科学风险认知和决策能力的目的和意义。经过文献研究,简述了什么是科学风险认知和决策能力,分析了影响科学风险认知和决策能力的因素,阐述了提高学生科学风险认知和决策能力的措施,并进行了实践研究。实践结果表明:学生对化学学科有了新的认知,愿意从事与化学有关工作的人数增多,不再惧怕化学实验,主动参与探究的品格得到了培养,社会责任心有了提高,学生科学风险认知和决策能力也有提高。  (本文共47页) 本文目录 | 阅读全文>>

《西南民兵》1999年03期
西南民兵

金牛区人武部党委 加强理论学习 提高科学决策能力

成都市金牛区人武部党委抓好党委中心组理论学习,用正确的理论武装自己的头脑,增强了班子成员的科学决策和指导实际工作的能力。日前,他们的做法受到上级机关的...  (本文共1页) 阅读全文>>