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努力开创学位工作新局面

本报讯 (记者 陈婉婉 通讯员 尚实)4月3日,第三届省政府学位委员会第一次会议在合肥召开,副省长、省学位委员会主任谢广祥出席会议并讲话。$$   谢广祥指出,改革开放以来尤其是近5年来,我省学位与研究生教育工作取得了显著成绩,研究生培养规模不断扩大,培养质量不断提升,学位与研究生管理机制改革深入推进,我省研究生教育的规模、结构发生历史性变化。当前和今后一段时期,我省学位和研究生教育工作要尽快进入到一个 “规模...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 安徽日报2009-04-05
《华北电力大学学报(社会科学版)》2013年01期
华北电力大学学报(社会科学版)

论地方省级学位委员会运行机制完善与职能发挥

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出:“进一步加强省级政府对区域内各级教育的统筹”。对于我国学位工作而言,就是要充分发挥省级地方学位委员会的职能,强化省级政府对本区域内学位工作的中观统筹管理。充分发挥省级地方学位委员会职能,需要完善现有的运行机制,保证省级地方学位委员会高效、有序运行。具体而言,就是通过健全科学规范的管理制度体系,增强承继职能;建立健全科学民主决策机制,增强自律职能;建立健全引导竞争的激励机制,增强监控职能;营造良好的环境氛围,增强协调职能。一、建立健全科学规范的管理制度体系,增强省级地方学位委员会承继职能省级地方学位委员会是代表省政府、接受国务院学位委员会业务指导、主管全省学位工作的协调与管理机构。省级地方学位委员会要承接国务院学位委员会关于学位工作的指示和指令,认真加以贯彻落实,因而承继职能是省级地方学位委员会最主要、最基本的职能。要增强省级地方学位委员会的承继职能,就必须建...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国高教研究》2010年09期
中国高教研究

对省级地方学位委员会功能作用的系统研究与思考——《省级地方学位委员会功能作用研究》评介

我自1981年即从事学位与研究生教育的管理和研究工作,虽已离开管理工作岗位多年,但仍然关注着我国学位与研究生教育事业的改革与发展。问青松博士近十年来一直从事学位与研究生教育管理工作并注重相关研究,他承担的中国学位与研究生教育学会“十一五”委托课题“省级地方学位委员会功能作用”具有重要的理论研究价值和现实的指导意义。由湖北人民出版社出版的《省级地方学位委员会功能作用研究》一书即是该课题的研究成果。读罢此书,感到十分欣慰,在为作者感到高兴的同时,也想对读者做一些介绍。20世纪90年代初期,国务院学位委员会先后同意江苏、陕西、上海、四川、湖北和广东6省市成立学位委员会。到目前为止,全国几乎所有省(自治区、直辖市)都已成立了学位委员会。省级地方学位委员会成立以后,迫切需要回答一些基本问题,比如它们应当具备什么功能作用?应当如何更好地发挥这些功能作用?发挥功能作用过程中应当遵循哪些原则?应当为它们创造哪些条件?等等。《省级地方学位委员会功...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学位与研究生教育》2008年08期
学位与研究生教育

全国省级学位委员会办公室主任联席会议在黑龙江举行

本刊讯(记者周文辉)第七届全国省级学位委员会办公室主任联席会议于2008年7月8日在黑龙江召开。会议期间,与会代表介绍了各自的情况,并就省级学位委员会如何加强地方政府统筹、研究生教育如何与当地经济社会相结合、省级新增学位授予单位...  (本文共1页) 阅读全文>>

《比较教育研究》2005年06期
比较教育研究

俄罗斯改革高等学位委员会

俄罗斯“中学毕业生指南网”2005年3月11日报道,俄罗斯教育与科学部拟于近期对高等学位委员会进行改革。俄罗斯高等学位委员会主要负责科学博士和科学副博士学位的授予工作。俄罗斯高等学位委员会的改革草案是建立在俄罗斯教育部制定的文件《高级人才培养的问题与措施》基础之上的。根据这一文件,只有那些成绩卓著的研究生院和学位委员会才能享受国家财政预算拨款,而其他的研究生院和学位委员会则不得不为了生存而寻求其他的资金渠道。俄罗斯教育与科学部部长安德烈·富尔先柯认为,研究生院应制定严格的公费...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学位与研究生教育》2005年06期
学位与研究生教育

全国省级学位委员会工作会议召开

本刊讯2005年3月31日一4月l日,全国省级学位委员会工作会议在杭州召开全国31个省(自治区、直辖市)学位委员 会、军队学位委员会的负责同志共66人参加了会议。国务院学位委员会办公室主任杨卫院士作工作报告,副主任王亚杰、杏军 分别王持会议 本次会议通报了国务院学位委员会第二十一次会议精神和学位办2005年的重点工作及思路;根据实施《行政许可法》的要 求,研究了省级学位委员会在第十次学位授权审核中接受委托,对本行政区域内硕士学位授予单位增列硕士学位授权点进行审 核的有关工作;就用科学发展观统领全局,研究生教育全面、协调、可持续发展,省级学位委员会加强机构和制度建设,依法行 政,提高管理水平等问题进行了研讨 杨卫主任结合国务院学位委员会第二十一次会议精神和刚刚结束的“两会”对高等教育发展的要求,着重介绍了学位办的 工作理念和2005年在学位工作、研究生教育、重点学科建设三个方面的主要任务,强调学位授权审核工作亘当在《行政许可法》 ...  (本文共1页) 阅读全文>>