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出售知识:思科网络学院

一项调查显示,美国目前至少有48万个IT职位求贤若渴,互联网人才炙手可热,成为企业人才资源主管和猎头公司追逐的目标。$$造成这种强劲需求的根本原因是互联网经济火山喷发式的发展。 基于互联网开展电子商务的新兴公司不仅成了巨额风险投资的目标,也成了新兴一代人的事业和前途的希望所在。为了快速适应这一变化,美国许多商学院为攻读MBA的学生开设了电子商务课程,有的学校甚至在硅谷设立分部,或将整个课程压缩至1年,以便让学生们能尽快进入互联网公司。$$与工业时代的资本经济不同,由互联网驱动的新经济被称“知本”经济,知识和人才成为竞争力的核心。尽管在“理论”上还有争议,但是,通过网络学习获得高技术、高薪的职位,却已是不争的事实。$$面对互联网经济的迅猛发展,学校教育普遍缺乏合适的网络课程。为此,思科系统公司推出了一项教育计划,通过与世界各国政府和教育界的合作,在全球范围内全面推广网络技术教育培训。这个计划就是著名的思科网络学院项目。$$第一所思...  (本文共2页) 阅读全文>>

《环境保护与循环经济》2018年03期
环境保护与循环经济

全国环保网络学院正式开通

全国环保网络学院(edu.mep.gov.cn)3月1日正式开通,标志着全国环保系统干部教育培训工作开辟了新阵地。全国环保网络学院是环境保护部组织建设的网络学习平台,具有在线学习、培训管理、信息发布、交流互动等功能,主要开设环保各业务领域的培训内容,供全国环保系统全体工作人员使用。全国环保网络学院充分运用大数据思维和移动互联技术,数据通过全国环保系统组织机构和人才资源填报系统产生,提供微信、App、网页等多种登录使用方式,避免了数据孤岛现象,也便于随时随处开展学习。开通全国环保...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国农垦》2015年08期
中国农垦

南郊农场网络学院建设的探索与实践

近年来,首农集团旗下的北京市南郊农场在持经管和技术人员的35%。根据以上分析,农场要加续推进经济转型发展进程中,按照“十二五”人才大各类专业化人才和后备青年人才的培养。发展规划,积极落实“人才强企”战略,一方面通另外从农场102名各级领导干部年龄结构来看,过积极引进不同层次的专业化人才,充实后备人才40岁以下的12人,占12%;41-50岁的48人,占队伍建设,另一方面通过自我培养锻炼,打造高素47%;51-60岁的42人,占41%。可以明显看出,质的人才队伍。2013年农场确立了以项目建设带动青年干部比例明显偏低,所以加大青年干部培养选农场整体实力提升的发展战略,项目建设围绕房地拔力度是农场面临的重要任务。产开发、持有型物业管理、冷链物流存储配送等为2、网络学院建设是加强学习型组织建设的需依托,并于年底建立网络学院,不断打造专业化人要。党的十八大报告明确指出要建设学习型、服务才队伍和具有综合能力的后备人才队伍建设,促进型、创新...  (本文共3页) 阅读全文>>

《安徽广播电视大学学报》2007年02期
安徽广播电视大学学报

安徽电大网络学院巡礼

安徽广播电视大学网络学院成立于2000年,作为“安徽奥鹏学习中心”和“安徽奥鹏管理中心”,是全国第一批加入奥鹏的省级电大,于2002年9月在人民大会堂参加奥鹏授牌仪式,2003年正式启动招生。几年来,在北京奥鹏中心和电大领导的指导下,经过安徽奥鹏人的努力,我们从无到有、从小到大,目前注册学生总数突破10000人,全省电大系统已设立奥鹏学习中心35家,安徽奥鹏在安徽远程教育市场初步站稳脚跟,较好地完成了奥鹏的招生计划和教学管理任务。先后经中国人民大学、中国科技大学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国远程教育》2000年07期
中国远程教育

“两个30%”和“网络学院”

大凡我们这个世界上出现厂一种提供信息交流的、无处不在的社会基础设施,人们总是要想方设法把它运用于拓展教育事业。邮政导致广函授;电视促生了电大;现在,以因特网为核心的信。氨基础设施的快速发展和普及,给教育又带来了一个更为广阔的发展空间。“远程教育”,已经成为从政府到民间、从企业到学校呼喊的共同口号。国家教育事业的发展,无非有三个追求的目标:规模、效益和效果。“规模”的含义是清楚的,我们总希望有更多的人能够上小学、中学和大学。现在我们是九年义务教育,发达国家是K-12,这已经是规模上不小的差距,更不用说高等教育了。而“终生教育”体系的社会斋求可以看成是“规模”的一层新的含义。‘“效益”指的是相对于社会投入量,包括国家、民间和受教育者本身,所得到的教育规模和效果。“效果”是一个复杂的目标,通常人们讲的质量(对知识掌握的程度)只是其中一部分,还有素质培养、个性教育等。于是,考察一种支持信息交流的技术是否可u广泛地用于教育,就应该首知研究...  (本文共1页) 阅读全文>>

《电子科技》1998年05期
电子科技

Cisco在复旦开设其中国第一所网络学院

9月4日,世界领先的Internet网络厂商思科系统公司(CiscoSystems)与上海复旦大学携手合作,共同推出了中国第一所网络学院——Cisco网络学院。该学院采用Cisco先进的网络教材和实验室设备,由复旦大学提供师资力量,为中国培养中高级的网络专门人才。学院将面向中学和大学的在校生,培养他们在设计、建立和维护计算机网络中的知识和技能。复旦大学是中国第一所开设Cisco网络学院课程的大学。此外,复旦大学作为区域性Cisco网络学院总部,还将负责另外10所教育机构的招生、管理和支持工作。这些教育机构将作为能给学生开设网络课程的地区级分校。C...  (本文共1页) 阅读全文>>