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美国人排队“行为文化”

“学会排队”,这是一位在美国南加州大学进修的中国学者对记者说的话。当时听后不以为然。排队是人们生活中不可避免的一部分,只要出去办事就免不了排队,这十分正常。在国内时还曾听说“不怕排队,就怕不排队”,排个队还有什么要学的?但在美国呆时间长了,还真觉得“排队”这一课需要补一补。$$    先说驾车,美国许多马路没有交警,没有红绿灯,只在路口处标有“STOP”(“停”)的字样,开到此处必须先把车停下来,前后左右观看后,才能继续行驶。先到先行,不能抢行。这是人人自觉遵守的规矩。记者刚来时不知在“停”标记前等候的规矩,一次看到前面没车只顾径直行驶,没注意到旁边有一辆先到的车,结果差点相撞。$$    再说排队,美国人排队有约定俗成的“四不”原则:不贴身、不越线、不扎堆、不穿越。排队时要离前面的人至少半米的距离,贴身或太近了是无礼的行为;在有划线的地方不要越线,否则会有偷窥别人隐私的嫌疑;排队时要一字形站开,不要扎堆,否则后来者不知该跟随前...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 北京日报2006-12-01
《城市公共交通》2015年12期
城市公共交通

“公交排队日”举办4年 文明中山形象得以彰显

11月11日,适纖市开展“公交抓日”活动酬年,細联合市文明办、团雜等部门在贿客运紐展“文魏让,你綱行”s“佩我文明礼让我慨”公交排队日四周年活动。71名志愿者在仪式过后分赴市汽车总站、利和广场、城轨中山北站等13个公交站点进行排队乘车引导和宣传。我市“公交排队日”活动于2〇ii年ii月ii日正式启动,活动向全体市民发出了“自龜7 fl?lyQBMn4^觉排队乘车,做文明市民’’的倡议。此后每个月的ii日,集团积极组织志愿者到城区各^公減利利n■队縣.向d臟妙找.狐雛州响I;卿...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程导学》2019年26期
新课程导学

部编教材道德与法治二年级上册第三单元《大家排排队》教学设计

教学目标:1.认同排队的重要性,感受规则带来的良好秩序。2.了解和体验在不同的公共场所各种排队的方法,养成自觉排队的好习惯。3.愿意做一个守秩序、讲文明的人。教学重难点:重点:知道很多事情都要排队,体验不同的排队方式。难点:养成自觉排队的好习惯。教学过程:课前交流:1.欣赏《江海博物馆》宣传片。2.大情境体验:模拟游览江海博物馆。活动一上车:不拥挤1.小朋友们,刚刚课前咱们已经简单地了解了这座家门口的博物馆,现在朱老师就带你们出去参观参观。(PPT:欢快的音乐响起,小孩走去博物馆)2.从咱们学校到海门江海博物馆还是挺远的,(PPT:出示线路图)老师联系了几辆大巴,(PPT:大巴图+汽车音效)瞧,第一辆大巴已经来了,它正停在了这儿,等着小朋友们上车呢!哪一队先上车?老师要请最积极的那一小队。好,请你们,赶快上车去!3.小朋友,他们是怎么上车的?你观察到了吗?(相机采访点评互动)老师曾在校园里看到这样的情景(PPT:挤着进教室图),...  (本文共2页) 阅读全文>>

《党员文摘》2018年11期
党员文摘

香港的排队文化

“喂,排队先啦!”这是香港市民常挂在嘴边的一句话。在香港,排队与人们的日常生活密不可分。毫不夸张地说,港人还没出娘胎就开启了“排队人生”,生产床位、入学升学、结婚登记、申请公屋、入院看病……样样需要排队。在笔者看来,香港社会这种独特的排队文化不仅是一种文明行为,还是社会有限资源得以有效分配的合理形式,更体现着港人的生活态度以及井然有序的社会秩序。在香港有这样一个“潜规则”,如果办同一件事情的人超过三个,大家便会自然而然地“排起长龙”。“排长龙”在粤语中就是排队的意思,香港人将排队的人群称作“人龙”,将队头、队尾分别叫做“龙头”“龙尾”,把插队行为叫做“打尖”。如果有人在“排长龙”时“打尖”,便可听见“人龙”中响起那句“喂,排队先啦!”,“打尖”者更免不了遭受众人的白眼。因此,大部...  (本文共1页) 阅读全文>>

《班主任之友(小学版)》2018年10期
班主任之友(小学版)

学会排队,有礼有序

活动背景活动准备排队,是我们在社会生活中所为每个学生准备一个礼物:自表现的一种行为秩序,虽然只是一觉排队标识后面用双面胶粘好,并个小小的举动,却体现一个人的秩装入信封里;大肚小口玻璃瓶两个;序观念和公民意识。五个穿着线的橡皮擦;广播操出操在校园生活中,排队与学生的时的音乐;“自觉排队文明小公民”生活息息相关,学生每天上下楼梯、评价栏、“自觉排队文明小公民”出操、在食堂就餐等都需要排队。学生评价记录表等。从小让学生养成排队的习惯,能够避免在校园中不自觉排队、不礼让造成的许多矛盾,甚至是许多不必活动过程要的安全隐患。第一版块:赠送礼物,发现排队问题活动目标师:同学们今天是开学第一课,老师为大家精心地准备了一份礼物,1.充分认识到自觉排队、礼让你们想要吗?的重要性。认识自觉排队的标识,生:想!使学生了解“自觉排队日”的来历师:那就上讲台来拿礼物吧!及意义。(学生一拥而上,乱成一堆急2.以走进“生活广角”、倾听着向老师拿礼物)“真实故事...  (本文共3页) 阅读全文>>

《高中生之友》2018年24期
高中生之友

为文化排队

关注生活,关注热点,关注发生在我们身边的事,是我们青年学生应有的担当。近年来,社会上出现了“为文化排队”的现象,如“海昏侯墓文物展”的预约爆满、“非遗博览会”延长展期。这一现象体现的是人们消费心理的转变和文化素养的提升,也反映了人们对精神世界的填补与扩展。从宏观上看,这确实是值得点赞的,它可以增强我们的文化自信。从微观上看,这些现象也引发了我们的思考。你有过为文化排队的什么体验?你认为在为文化排队的...  (本文共1页) 阅读全文>>