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中小学生体测今年有望新增足球

今年,中小学生体质测试将新增教学技能项目测试,足球有望入选。2016年,足球带球也将成为中考体育现场测试项目。这是记者从上周末举行的全市中小学体育教师专业技能展示与比赛活动上获悉的。$$ 足球考核标准正在研究制定$$ 北京教科院基教研中心体育教研室主任马凌透露,2016年,本市中考体育现场测试技能项目,将增加足球和排球选项。今年起,中小学体质测试中除体能测试外,也将可能增加足球等综合运动项目。足球有望成为体育教师教学技能的考核内容之一。$$ 目前,由于各区县使用的体育教材不尽相同,具体的足球考核方案将根据各区县的实际教学情况制定,教育部门会通过研究教材、问卷调查、实际测试等多种方式找到各区县足球项目的共同点,研究出科学的考核标准,让使用不同版本教材的学生参与测试时,得到科学公正考核。$$ 今年5月,延庆县已率先颁布《关于开展校园足球工作的实施意见》,这是全国首个校园足球全覆盖方案。按照“小学生每人一球,中...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 北京日报2014-07-08
《青少年体育》2016年10期
青少年体育

大学生体质测试影响因素及对策研究——以湘南学院为例

体质不仅体现一个国家人口综合实力,也是国家人力资源的必要保证。大学生作为学生群体中“成人”部分,他们的体质健康既直接决定社会劳动力的体质水平,又反映了学校体育工作开展情况和存在的问题。《学生体质健康标准》自2002年在全国高校试行以来,要求全国各个高校按要求推行体质测试工作,科学的体质测试可以全面反映大学生的体质健康水平,也体现了中学体育教学的利弊。但是近几年来,在越来越精细的仪器设备下,大学生的体质测试数据呈现出大幅度下滑趋势,本文通过对湘南学院2013—2015年度在校大学生体质健康测试工作进行调查研究,找到影响大学生体质测试的影响因素,全面了解大学生体质测试工作状况,力求发现问题并找到科学的解决方法。1研究对象与方法1.1研究对象以湘南学院为例,对大学生体质测试影响因素及对策进行了研究。1.2研究方法1.2.1文献资料法通过对中国期刊网检索和搜集有关于大学生体质测试相关文献,掌握我国大学生体质测试发展现状,为本文的撰写提供...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育现代化》2016年12期
教育现代化

新形势下云南高职学生体质测试数据统计与分析

新形势下,本文以云南机电职业技术学院为例,测试对象13级、14级、15级大一新生,均来自云南省各州市。根据《国家学生体质健康标准》及学校实际情况选择对身高、体重、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、50米、800米(女)、1000米(男)10个项目进行随堂测试。从同年级同项目不同性别测试结果、同项目同性别不同年级测试结果,进行对比分析。从新旧形势过渡下寻找问题,从而解决问题,为将来的体质测试工作打下坚实的基础。一管理体制云南机电职业技术学院根据测试要求成立了学生体质测试工作领导小组等管理部门,领导小组下设办公室,负责学生体质测试工作方案的制定,体质测试工作的项目安排,测试教师人员的组织培训,以及体质测试期间的统一协调和部署工作。二组织方式测试对象为三个年级大一新生,均采用随堂测试。测试前,体育教师首先到省教育厅参加统一培训。身体不适或不能参与体质测试的同学,提前办理免测申请,并交于体质测试办公室。三数据...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技视界》2016年03期
科技视界

云南高职学生体质测试现状与问题探析——以云南机电职业技术学院为例

0前言自2002年7月教育部、国家体育总局联合下发《学生体质健康标准(试行方案)》到2014年7月7日,教育部公布了最新修订的《国家学生体质健康标准》(以下简称2014版标准)。在测试项目、权重系数、成绩评定等方面都做了较大幅度的调整,各级各类学校均认真学习落实方案精神、培训管理和测试人员,并购买测试仪器认真组织学生测试。测试成绩也是每年上报省教育厅及上传至教育部《学生体质健康》网站,这项工作开展以来,对促进学生体质健康水平的提升、方便管理层宏观掌握学生体质状态起到了非常重要的作用。新形势下,以云南机电职业技术学院为例,从近几年的测试工作也积累了不少经验,在此提出与同行们共同探讨。1新老《标准》的对比《2014版标准》在测试对象分组、测试项目固定、每一测试项目的权重、成绩等级和总分评定上都做了较为细致的修改,这些改动,对于测试学生来说更为客观和科学,但是对于测试学校来说,也需要与时俱进,根据新标准做一些测试工作上的调整和准备。2...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2015年27期
课程教育研究

云南高职学生体质测试现状与问题探析

前言及格。这就要重新筛查另外安排补测时间。自2002年7月教育部、国家体育总局联合下发《学生体质五、问题探析健康标准(试行方案)》到2014年7月7日,教育部公布了最新虽然云南机电职业技术学院在体质测试整体工作上做得比修订的《国家学生体质健康标准》(以下简称2014版标准)。在较细致,但在一些方面还可以有所提高。测试项目、权重系数、成绩评定等方面都做了较大幅度的调整,1.管理方面各级各类学校均认真学习落实方案精神、培训管理和测试人员,在测试时可成立督导小组,对于各系部协助测试教师、场地并购买测试仪器认真组织学生测试。测试成绩也是每年上报省教器材的安全性、受测学生的身份审查、数据错漏及核实方面进行育厅及上传至教育部《学生体质健康》网站,这项工作开展以来,督导检查,将会更有利于体质测试工作的顺利进行。对促进学生体质健康水平的提升、方便管理层宏观掌握学生体质2.宣传方面状态起到了非常重要的作用。新形势下,以云南机电职业技术学积极扩大对...  (本文共1页) 阅读全文>>

《鸭绿江(下半月版)》2015年10期
鸭绿江(下半月版)

关于高校学生体质测试问题与解决策略的分析

现阶段,随着我国社会经济发展步伐的加快,我国的经济发展水平和人民生活方式都发生了较大的变化,人们的生活条件在逐渐改善,但也带来了很多健康问题,如营养过剩、缺乏锻炼、环境污染加重等。当代大学生面临着较为沉重的学习和就业压力,再加上很多大学生存在着运动量较少和睡眠不足等问题,大学生的身体素质在不断下降,这引起了我国政府相关部门的高度重视。在此背景下,必须解决好体质测试工作中面临的各种问题,不断规范学生体质测试工作,整体提升大学生的身体素质。一、我国高校学生体质测试的现状分析目前,我国对高校体质测试工作的重视已经取得一定成效,大学生的体质健康也成为重中之重,体质测试被当做一项重要的工作任务来抓。但与此同时,高校学生体质测试工作依然存在着一系列的问题。为此,必须加强对高校学生体质测试问题的研究,分析高校学生体质测试问题产生的原因,并有针对性地提出解决对策,为提高大学生的身体素质打下基础。现阶段,我国高校学生体质测试工作中面临的问题可以概...  (本文共1页) 阅读全文>>