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主动学习 生动发展

在课堂教学中如何转变“教”与“学”的方式,我认为可从以下几方面进行尝试:$$激发问题意识,  (本文共1页) 阅读全文>>

《全球教育展望》2013年02期
全球教育展望

课程统整:着眼于每一个儿童的成长

"阿波罗"课程,取阿波罗神之光明、智慧的寓意,以统整学校的课程,旨在将多元、阳光、充...  (本文共1页) 阅读全文>>

《边疆文学》2017年01期
边疆文学

创作谈

王光林试图在作品中描述一个类群的人在面对压力和生活时的内心状态,这种心态似是无奈的坚持,似是安静的等待。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《人生十六七》2017年23期
人生十六七

探析中职班主任如何培养学生的健康心理

中职是一个有着鲜明特征的学生群体,是区别于普通中学教学模式的职业化人才培养。社会的固有偏见,家长的错误引导以及学生个人的自信心缺乏,导致中职学生缺乏对职业教育的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《国际商务财会》2008年06期
国际商务财会

人生12种财富你有几种?

1.积极的精神态度:所有的财富,都始于一种内心状态...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国工会财会》2007年03期
中国工会财会

话说人生十大财富

1.积极进取的精神。积极进取的精神列为十大财富之首。这是因为所有的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《伴侣(A版)》2006年10期
伴侣(A版)

人生十大财富

1.积极的精神态度积极的精神态度被列为人生的10大财富之首,因为所有...  (本文共1页) 阅读全文>>