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语文多媒体教学的忧思

多媒体软件具有图文声并茂的功能,学生可以通过各种感官的刺激,直观、形象、生动地学习,在轻松  (本文共1页) 阅读全文>>

《农家参谋》2019年18期
农家参谋

中职语文阅读教学的现状及改进策略探析

语文是中职教育课程体系中一门必须的文化基础课程,它不只是传授学生系统的语文基础知识,更重要的是通过一篇篇经典的文章对学生的学习能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国朝鲜语文》2019年05期
中国朝鲜语文

试论提高小学生朝鲜语文核心素养的几种方法

在朝鲜语文教学过程中,至关重要和最能够助力的就是朝鲜语文核心素养,它是学好其他课程的基础。如何全面提高朝鲜语文核心素养,是所有朝鲜语文教育工作者必须认真思考和深入探讨的问题。本文着重介绍为了提高散...  (本文共4页) 阅读全文>>

《科技资讯》2019年26期
科技资讯

语文教学的艺术教育功能及其实施策略研究

随着我国经济的快速发展,人们意识到科技问题和教育问题将成为国家重点关注的问题。而语文科目作为学生必修科目之一,对学生的综合性发展有很重要的作用。传统的语文课堂只能给学生提供教材上...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏教育》2019年65期
江苏教育

追求完整的语文要素设计观

统编小学语文教材以语文要素为线索,编排了十分清晰的课程教学内容。在教学实践中,教师需要确立整体的语文教学设计思维,将语文...  (本文共4页) 阅读全文>>

《小学教学研究》2019年21期
小学教学研究

浅谈小学生在语文课堂出现消极反应的应对策略

学生是教育教学的主体,学习者的主动性是提高学生语文课堂学习效率的关键。本...  (本文共3页) 阅读全文>>