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制作小学课件“四原则”

随着大量的现代化教学设备进人校园,投影仪、机房、功能教室的开设,教师对课件的需求越来越多,以多媒体  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生物教学》2018年22期
中学生物教学

生物学课件制作和使用的误区分析

1模式僵化——课件使用缺乏灵活性教学活动强调学生能有效地融入课堂之中,这样的课堂必然富有开放性、多变性、创造性和复杂性等...  (本文共1页) 阅读全文>>

《陕西教育(高教)》2019年06期
陕西教育(高教)

PPT课件在临床教学中的应用误区及对策研究

PPT课件在目前的临床教学中具有扩充信息容量、优化教学方式、激发学生兴趣、提高教学效率等优势,但同时也有内容组织冗余、制...  (本文共2页) 阅读全文>>

《电脑知识与技术》2019年22期
电脑知识与技术

高校PPT课件制作及应用问题分析与对策

本文主要对西南林业大学教师PPT课件库中的数据进行统计分析,找出高校...  (本文共3页) 阅读全文>>

《重庆与世界》2018年04期
重庆与世界

多媒体课件教学需走出误区

笔者听过很多教师利用课件进行的多媒体教学,值得高兴的是,这些课件大多构思巧妙、直观生动,也很富启发性,但是,不少教师却走入了以下几个误区。误区一:课件制作"...  (本文共2页) 阅读全文>>

《黑河教育》2014年09期
黑河教育

巧用课件 趣中学文

在信息时代的今天,把多媒体引入课堂是实现代化教学的一个重要内容。巧妙地运用课件,能让语文课堂变得生动有趣,使学生的学习变得轻松愉快,为学生创新意识的培养提供良...  (本文共1页) 阅读全文>>