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利用摄影测量方法几何反演“嫦娥一号”三线CCD影像

“嫦娥一号”采用三线CCD相机(前视、正视及后视)推扫摄影,每一个取样周期均可获得各自的三线影像,这些影像按时序排列成三个图像,图像间由于推扫时倾角不同而导致获取的同名像点的影像存在左右视差,因而立体目视重叠影像时可以看到月表面的地形起伏状态,尽管航线影像长跨几百公里,但并没有月形表面有曲率形成的弯曲感觉,其原因是推扫摄影时,月表曲率仅仅影响在前视和后视影像相对正视影像有很小一点比例尺差异,立体目视察觉不到其信息。笔者在探月工程地面应用系统实验室工作时,看到第一条传回的影像长度约3000多公里,约合月球周长的四分之一,依然是平地立体,毫无球面曲率感觉。要想能从直接摄影的立体像对中,立体目视时得到既有月面曲率又有地表起伏,必须采用框幅相机摄影,但在200公里上空要获取立体重叠区包含几百公里地段,相机的幅宽要很大,光学技术难以实现,为了实现立体目视既有月球曲率又有地形起伏功能的几何反演效果,可以利用立体摄影测量的方法将CCD影像加以...  (本文共3页) 阅读全文>>

《语文教学通讯》2008年11期
语文教学通讯

“嫦娥一号”专题训练

命题说明我国自主研制的“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心发射成功。“嫦娥一号”的成功发射,开启了中国深空探测的新里程。在这令人欢欣鼓舞的时刻,每一个中国人,都应该为我国的航天科技感到自豪。由此,笔者编写了几道有关“嫦娥一号”的试题。试题主要从汉字书写、语言积累与运用、综合性学习、阅读、写作等方面进行考查,让学生在鲜活的时政材料中感受中国的速度、科技的创新、国力的提升、团结奋进的航天精神,激发他们的民族自信心和民族自豪感;让学生意识到“生活处处是语文”,提高灵活运用语文的能力。1.汉字书写。下边是书法家钱绍武在“嫦娥一号”成功发射之际发表在《人民日报》上的一则书法作品,请你将作品中的文字用楷书工整地书写在田字格里。2.语言运用。(1)祝福嫦娥——我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星已经点火发射。“嫦娥”奔月,美丽的传说即将成真!新华网在网友中开展“祝福嫦娥”活动。让我们共同祝福我国...  (本文共3页) 阅读全文>>

《小学教学(语文版)》2017年02期
小学教学(语文版)

标点

1.下面这句话中破折号的作用是()。“动物园里的动物真可爱!——您什么时候回来的?”陈明对刚进门的爸爸说。A.表示解释说明。B.表示意思转折。C.表示声音的延长。D.表示递进。2.下列语句中标点符号使用错误的一项是()。A.“嫦娥一号”是我国的首颗绕月卫星。B.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。C.“奶奶!”小女孩叫起来:“啊!请把我带走吧!”D.我们在天安门前深情地呼唤:“周——总——理——”3.给短信内容加上合适的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《航天器工程》2009年02期
航天器工程

嫦娥一号成功撞月

据新华社报道3月1日下午4时13分,中国首个月球探测器嫦娥一号在经历了长达494天的飞行后(2007年10月24日发射),成功降落在月球表面...  (本文共1页) 阅读全文>>

《环境保护与循环经济》2009年04期
环境保护与循环经济

“嫦娥一号”受控撞击月球

“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日在西昌卫星发射中心发射,11月7日进入环月工作轨道进行探测、拍摄,成功获取全月球影像、月表部分化学元素分布等资料。2009年3月1日16时13分10秒,在安全飞行494天、绕月飞行5514圈后,迎来完美的告别:在北京航天飞行控制中心的精确控制下,“嫦娥一号”最终撞击在月球东经52.36度、南纬1.50度的“丰富海”区域。卫星携带的CCD相机实时传回了近距离高分辨率撞击月球之前和撞击瞬间的图片。作为我国探月一期工程的代表,“嫦娥一号”不仅实现了整个国家的探月梦想、带动国家科学技术的发展,还更加充分地证明了中国已拥有进入外太空的能力。伴随着“嫦娥一号”画龙点睛的精彩一撞,我国探月一期工程至此画上圆满的句号。此次撞月是为今后的“落月”积累经验。与“嫦娥一号”绕月飞行不同,探月工程二期将实现月球探测器对月面的软着陆,技术跨越大。“嫦娥一号”按原定计划在轨运行1年后,仍剩下很多燃料。探月工程领导小组...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广东科技》2009年19期
广东科技

嫦娥一号多项科研成果公布 嫦娥二号2011年前发射

8月3日,中国科学家利用“嫦娥一号”卫星绕月飞行一年间探测到的科学数据,已经获得多项成果。利用卫星传回的图像数据,中国科学家绘制出了全月图,这是目前世界上最全面、精准度最高的一张月图。根据嫦娥一号的探测数据,科学家们还初步摸清了月球上八种元素的分布。利用嫦娥一号卫星上装载的微波遥感装置,中国科学家在世界上首...  (本文共1页) 阅读全文>>