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走向信息化

2005年制定的《辽宁省档案信息化建设规划纲要》明确提出“以档案信息化基础设施建设为支撑,以档案信息规范化建设为手段,以国家档案信息资源库建设为基础,以档案信息化人才队伍和安全措施建设为保障,以整合全省档案信息资源,推行网络化、社会化服务为目标,促进全省档案信息化建设与全省信息化建设协调、持续发展”的指导思想。《纲要》确定了档案信息化建设的主要目标,即加快档案信息化的基础设施建设,逐步开展档案资源数字化工作,深化信息技术在档案信息化建设中应用的研究,解决电子政务环境下档案工作的关键业务和技术问题,实现电子文件与电子档案的规范化管理和在线接收,建立以各级国家综合档案馆为中心的全省分布式档案数据库,开展已公开现行文件和档案信息网上查询服务,提高档案的利用效率和质量,逐步满足社会各界的对档案信息的需求。$$以网站建设为先导强化信息化基础工作$$2003年开始,辽宁省档案局馆档案信息网站建设正式起步,经过几年的发展完善,全省14个市全部...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中小学信息技术教育》2014年Z1期
中小学信息技术教育

走向信息化的环翠教育

2000年,山东省威海市环翠区启动教育现代化工程,确立了以教育信息化带动教育现代化的工作思路。十几年来,环翠区坚持以“适度超前、率先发展”为目标,研究制定教育信息化发展规划;以“城乡同步、均衡发展”为基础,整体推进城乡学校信息化建设;以“强化应用、内涵发展”为核心,全面促进教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《信息与电脑》1997年11期
信息与电脑

中国旅游业走向信息化的标志

鬓霖黑黑北北暴髻鑫磊言豁暑岔典国UT斯达康(中国)有限公司合作建设,以国葬{戮搜骤瀚数蒸姗并寒力与航空铁路等有关部门联网,为游客带来更大但。一{麟蒸淤蒸 泪 它 淘 亥窗口-滩网氧淀讼盯瀚比泥预地仁次过将外要中国旅游业走向信息化的标志...  (本文共1页) 阅读全文>>

《辅导员》2015年30期
辅导员

“互联网+”时代促使教学走向信息化

“互联网+”时代,信息呈几何级数增长,正在悄然改变着我们的工作和生活方式。众多的信息技术培训,频繁的微课、录像课展示,各种微信群的建立,网络读书会,QQ群通知工作等,成为我们工作的常态。为了让自己很快适应这个时代,我有空就学习,还不断向别人请教,自己下载了录制屏幕软件偷偷研究,学习录制了几节微课,课堂上播放给学生,效果出奇的好。随之改变的还有继续教育、网络研修取代了那种不受欢迎的集中培训。学校正响应教育部推行的“一师一优课、一课一名师”活动,今天刚刚通知要注册,明天就有数据显示,某某地区晒课多少节。为了激励老师晒课,领导把这些数据发到QQ群,老师们忙着录课,争着传课...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育设备信息》2002年12期
教育设备信息

走向信息化的甘肃教育信息化教育

自2000年开始大规模地走进甘肃省的中小学校园。经过3年努力,至今全省开设信息技术课程的高中有297所,初中639所,小学912所,所占比例分别为各类学校的79.6%、38.6%和4.2%,全省普通中学、小学共有计算机近6万台,学生与计算机的比例分别为40.76:1和148.98:1。 今年,甘肃省委、省政府决定每年拨专款ro0o万元,用于教育信息化建设。目前,中小学信息技术教育和现代远程教育及其基础设施...  (本文共1页) 阅读全文>>

天津大学
天津大学

信息化测绘背景下基于BIM技术的建筑遗产信息采集与表达

目前,随着保护工程的逐步实施,在遗产具备相对优越的保存条件的同时,时代的发展要求我们改变原来以“修”为核心的保护工作思路,将工作重心转移到科学、系统、完整的遗产信息管理上来,转移到遗产价值的深入挖掘、剖析和充分展示上来,转移到对遗产本体及其环境的动态监测和预警上来,促进由被动的抢救性保护向主动的系统性和预防性保护的历史转换。这对遗产记录和管理提出了更高水平的要求。信息化测绘为保护工作提供了新的思路和模式。本文一方面以现有研究为基础,在宏观的层面上开展文物建筑领域在信息化测绘方向的理论综述;另一方面,借鉴类型学的研究方法,结合BIM自身优势,针对文物建筑领域的信息采集与表达提出了新的解决问题的技术路线。笔者针对文物建筑的信息采集方面,提出“类型树+结构树”的新型信息采集方法,并阐述了运用这种方法必要性和可行性;针对文物建筑的信息模型建构方面,进一步深化了不同细节层次的信息模型的表达方式;针对文物建筑领域的信息模型应用举例方面,以颐...  (本文共118页) 本文目录 | 阅读全文>>