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青少年网络成瘾 是一种心理障碍

查阅资料、网上购物、交友、网络教学……如今,人们的工作、生活和学习几乎处处都离不开网络。但网络在给人们带  (本文共1页) 阅读全文>>

西南师范大学
西南师范大学

青少年学生网络成瘾问题研究

网络成瘾,又称为网络性心理障碍、互联网成瘾、网络依赖等。英文是Internet addiction disorder,简称为IAD。研究青少年学生网络成瘾问题既是对青少年学生实施素质教育,帮助青少年学生适应信息时代,解决青少年网络心理问题,促进学生心理健康发展的客观需要,又是构建网络心理学的重要课题。因此,本研究兼具理论价值和实践意义。由于国内外网络成瘾问题研究时间较短,无论是理论上还是实践中都有许多问题亟待研究。现有研究主要存在以下问题:(1)国际上对网络成瘾概念还没有公认的界定;(2)没有一个较为成熟的量表,特别是专门适用于青少年学生的网络成瘾诊断的量表;(3)对网络成瘾的流行率及特征的研究不够深入;(4)对网络成瘾原因探究尚停留在一般描述水平;(5)至今仍没有比较成熟的、科学有效的青少年学生网络成瘾的矫治方案。针对这些问题,本研究的主要目的是:通过理论分析和实证研究,对青少年网络成瘾进行科学界定、制定鉴别标准、编制信效度较...  (本文共102页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南大学
中南大学

网络成瘾青少年网络行为特点及心理风险因素研究

目的:(1)探讨中国经济文化条件下网络成瘾青少年的网络行为特征;(2)对网络成瘾的相关心理风险因素进行综合评估,找出青少年网络成瘾的心理学病因,为网络成瘾的预防、诊断、咨询和临床干预提供理论依据和实际指导。方法:依照随机整群抽样原则,于2006年10月—2006年12月在湖南现代物流职业技术学院、湖南公安高等专科学校和湖南师范大学抽取605名有过上网经历的大中专学生作为被试,采用网络成瘾诊断问卷、青少年网络行为问卷、艾森克个性问卷(EPQ)、UCLA孤独量表、内在性、有势力的他人及机遇量表和田纳西自我概念量表进行调查。调查数据采用SPSS13.0进行统计检验。结果:(1)所测被试中,网络成瘾65人,检出率为10.7%。(2)网络成瘾组与正常组呈现出明显的性别差异和城乡差异,网络成瘾者男性显著多于女性,来自城市的学生多于来自农村的学生;网络成瘾组与正常组的父亲职业也有显著差异,网络成瘾者的父亲职业多为工人和自由职业者;两组在年级、...  (本文共68页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南大学
中南大学

高校网络心理健康教育体系的构建

网络技术的飞速发展使一种新的心理健康教育方式——网络心理健康教育发展起来。对于网络心理健康教育概念的完整理解包括广义和狭义两种内涵:一是网络环境下的心理健康教育,二是基于网络的心理健康教育。前者是对网络心理健康教育的广义理解,提出的问题是在网络化的社会环境下,传统的心理健康教育从理念到内容、方法、途径与运行模式如何发展、如何创新,是一种心理健康教育全面体系的构建问题;而后者是对网络心理健康教育的狭义理解,提出的问题是把网络作为心理健康教育的新阵地、新工具、新方法,用以加强和改进传统的心理健康教育,是心理健康教育局部体系的构建问题。本研究在马克思主义理论指导下,运用思想政治教育学、心理学的基础理论,借鉴网络心理学、网络社会学等学科的理论和方法,从高校实际出发,将理论研究和实证分析相结合,在构建基于网络的心理健康教育局部体系的同时,构建起了高校网络心理健康教育的全面体系。本文结合理念和操作两个层面创新研究方法:在理念层面上,全文以辩...  (本文共164页) 本文目录 | 阅读全文>>

江西师范大学
江西师范大学

认知诊断模型在青少年网络成瘾评估中的应用

本研究以认知诊断理论为指导,编制出具有诊断性能的青少年网络成瘾量表,并应用此量表施测了两所学校的部分学生。将施测数据运用G-DINA模型进行分析,得到如下结果。(1)基于认知诊断理论编制的青少年网络成瘾评估量表总体上质量较好,绝大多数题目都有较高的区分度。(2)以Young网络成瘾量表为效标,发现G-DINA模型的诊断评估结果较理想,效度较高。(3)633名被试共有98种症状模式,主要的症状模式有3种,共284人,占全部被试的44.9%。所有被试在“症状4”和“症状7”上平均出现的概率高,由此反映出,网络对青少年有较大的吸引力,他们很大程度上难以把控上网的时间,并习惯于将网络作为一种逃避问题或缓解不良情绪的途径。网络成瘾者在每个症状平均出现的概率都远远高于无网络成瘾者,并且在“症状2”上表现得尤为突出,也就是说当网络成瘾者减少或停止上网时会出现周身不适、烦躁、易激惹、注意力不集中、睡眠障碍等戒断反应,但这些现象在无网络成瘾者上基...  (本文共47页) 本文目录 | 阅读全文>>

重庆医科大学
重庆医科大学

青少年网络成瘾者自杀行为特征及自杀风险评估

第一部分青少年网络成瘾流行病学特征及影响因素研究目的:调查青少年网络成瘾的流行病学特征及影响因素。方法:釆用分层整群随机抽样方法,选取重庆市内与重庆市外27599名15-20岁的青少年学生进行问卷调查,获得有效样本26688例。采用Young网络成瘾量表进行成瘾学生的筛选。采用生命质量量表,SCL-90,冲动性、攻击性、艾森克人格量表等进行网络成瘾影响因素的评估。采用T检验、卡方检验和logistic回归等方法进行统计描述和分析,P0.05)。生命质量差的学生网络成瘾检出率(44.93%)高于生命质量好的学生(22.00%)(P0.05)。本研究发现自杀未遂学生的自杀次数平均为2.36±2.27次,IA组自杀次数(2.80±2.52)高于NIA组(2.00±1.98)(P50分;IA组51.88%学生死亡意愿评分50分,NIA组为32.14%学生死亡意愿评分50分。研究发现“服入药物(毒药和治疗药)”和“使用工具”是青少年学生最...  (本文共142页) 本文目录 | 阅读全文>>