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免费政策如何培养优秀教师

据《中国教育报》报道,教育专家呼吁,教育部门和师范院校必须按照政策要求,加快推进教师教育改革,否则,优秀高中毕业生经过4年的专业培养后,未必能成为满足基层需要的优秀教师。$$从边缘走向中心$$北京师范大学教师教育研究中心副主任朱旭东分析说。师范院校追求综合化,工作重心转向拓展非师范专业,直接动摇了作为教师教育主体力量的师范院校办学定位,导致教师教育被边缘化。据了解,现在很多师范院校,师范专业的学生不足在校生数的一半。$$教师教育边缘化还表现在师范专业的生源质量总体下降。中国教育学会会长顾明远前不久在一篇谈师资现状的文章中指出:“自从中师被取消后,师专只能招收高考第三批录取的学生,质量远不如以前。”教师专业不能成为高中毕业生首选的专业,已是多年来的事实。$$“师范生免费政策对教师教育边缘化可以说是一种补救,将推动教师教育走上良性发展道路。”谈到刚刚出台的这一政策,朱旭东如是说。他认为,“免费”是国家对教师教育的投资,既然是投资,就...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏教育》2015年36期
江苏教育

中职免费政策的效益取决于其资金的性质

对于“中等职业教育中央财政资助资金”的使 前就存在(上世纪末职业教育发展处于低谷时用效益问题,我的观点有一些不同。 生源大战激烈程度可能远甚于今日),所谓的比如说“免学费补助激发了中职学校生源抢生源在很大程度上是抢学费,免费政策之后竞争”,中职学校的生源大战早在免费政策之 抢的主要是政府的补助,对学校而言并不能说后者的吸引力就更大。所以即使目前的生源大 该讨论的问题是在保持免费政策的前提下如何推战更加白热化,也不能草率地说是由于免费政 动政府加大职业教育投人,如果思考一下为什么策加剧的?再比如政府花了很多钱,中职学校九年制义务教育免费政策没有引起如此大的争却越来越多地承担“看护功能”,“职业教育的 论,就明白职业教育界把问题搞错了。功能在不断削弱”。可是职业教育的功能究竟 我们还需要特别分析一种说法:免费政策本是什么?只是让青年学生掌握某一具体的技术 身就是激励人们选择职业教育的手段,所以整个或技能吗?对学生进行思想、文化的矫正...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏教育》2013年04期
江苏教育

为免费政策“失灵”寻找解决方案

﹁斌州兮声户、夕户‘户、,户、公户‘户、,户、,户、,户公乒户‘户、公户、夕户‘产公户、‘户、夕户、,户‘户、‘产父‘产‘户‘产兮乒小、夕户‘户兮奋户‘产心笋户兮)户兮护户兮乒户晓乒户兮护户兮护户兮奋户、户产劝)户兮歹曰兮夺曰兮奋沪兮奋沪它,口‘,户从2009年秋季学期起,政府开始对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。随着‘卜卜卜杏F乞琴砚,‘叭卜‘忆丫‘叭v‘价v‘丫,乞丫t丫间的推移对这一免费政策的质疑声渐起。职业教育研究者陈胜祥通过对浙、粉、青三省的10(刃多名学生的查发现免费政策“在‘促进中职招生’和‘资助贫困学生’两个目标维度上存在严重失灵”,并提出解决前一个失灵要依靠制度变革和文化改造而对于后者则“需要整合财政资助政策,实行全面免费”。尹l矛人竹叹伪了、衣伪产、、许多研究者也赞同陈胜祥“免费政策失灵”的观点,但并不认为应实行“全面免费”。如职业教育研究者王星霞在利用自己的分析框架对中等职业教育免费政...  (本文共1页) 阅读全文>>

《环球市场信息导报》2016年47期
环球市场信息导报

高速拥堵谁的错

每年的法定假日,晒高速堵车似乎已假日车队长排。此外,我国的法定节假日布规定,要求各地在春节、清明节、劳动节、经成了微信朋友圈与微博的一道风景,而比较集中,日期都在3天以上,且几乎是国庆节四个节日假期内免收7座及以下汽各种调侃高速堵车的段子也是铺天盖地。全民放假。集中地节假日,使得车辆出行车的过路费。这一政策固然有重要意义和足以可见,高速堵车在每个人的生活里都集中,给交通网络带来巨大压力。积极作用,但是,免费政策对于此次高速或多或少的造成了影响,成为一个在节假出行的需求量大:随着经济社会的快拥堵也有一定影响:人们竞相涌向免费高日比较热门的社会话题。速发展,整个社会变得更加开放,人们对速,甚至不惜绕更远的路,也就导致了道高速拥堵现状于出行的需要不断增加。对于节假日来说,路拥堵。改革开放以来,随着经济的飞快发展,出行量剧增的主要原因是异地就业群体过高速硬件设施缺陷及服务欠缺:目前人们的可支配收入得到了显著提高,老百大以及旅游消费的爆发...  (本文共2页) 阅读全文>>

《智富时代》2017年08期
智富时代

浅析推进山东实施医学生免费政策的路径

多年来,农村基层优秀卫生人才的稀缺一直是阻碍农村卫生事业向前发展的重要因素。[1]2010年,国家发改委、卫生部、教育部、财政部、人力资源社会保障部5部委联合印发了《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知》,启动并实施了农村订单定向免费医学生培养项目,目标为中西部22个省市区每个乡镇卫生院培养一名拟从事全科医疗的5年制临床医学本科毕业生。此后,我国相继出台了《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发[2011]23号)、《国家卫生计生委等7部门关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发[2013]56号)、《教育部等6部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研[2014]2号)和《关于进一步做好农村订单定向医学生免费培养工作的意见》,为解决农村牧区看病难问题、增强基层医疗卫生公共服务保障能力、深化医改建立分级诊疗制度奠定了坚实的基础。为贯彻落实国家要求,2017年2月,山东省7部门联合下...  (本文共1页) 阅读全文>>

《山西教育(管理)》2015年11期
山西教育(管理)

中职免费政策吸引力的现状调查和分析例谈

笔者对沁县两所初中学校学生的调查结果显示,绝大部分初三毕业生并不了解中职免费政策,而且受教育偏好大多是普通高中。在了解了免费政策后,学生的教育偏好有了明显的转变,这说明免费政策有着明显的吸引力。为此,笔者认为,有必要加大中职免费政策的宣传力度,为初中学生开辟更多成才渠道。一、选题的缘起2009年,经国务院同意,财政部、国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》,中职教育免费政策在全国范围内逐步推广。为进一步增强中职教育吸引力,教育部、财政部等相关部门又发布了《关于扩大中等职业学校免学费政策覆盖范围的通知》,要求扩大中等职业教育免学费政策的覆盖范围。从政策的出台上足以看出,国家在加大力度推进中职教育的发展。同时毫无疑问,该政策提出中职教育免费的目的之一,便是从经济层面惠及农户及其子女,同时帮助中职学校克服招生困难,优化教育和人才培养环境及结构。由于有了国...  (本文共3页) 阅读全文>>