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变更分配 复合策略 媒体整合

一、广告主看好2008年广告市场$$2007年,中国传媒大学广告主研究所的一项调查结果显示,广告主对“未来一年广告市场预期良好”这一观点表示赞同的比例上升,态度中立的比例正在下降。态度中立广告主比例的下降说明了广告主对2008年的广告市场看好,而宏观经济指标的持续上涨、奥运会等事件的影响也是促使广告主信心大增的主要因素。$$二、消费热点变更联动行业广告投放分配$$(一)房地产:2007年,作为热点投资行业的房地产广告异常火爆。虽然在广告监管部门的规范和社会舆论压力下,房地产行业的广告表现和广告投放呈现“克制性”增长,但根据市场需求、人口流动等因素综合分析,预期商业地产将成为2008年房地产投资的亮点,从而继续推动房地产广告的增长。$$(二)食品饮料:2008年北京奥运会将引发食品饮料市场竞争的升级,不同规模、地域内的竞争将全面展开。伊利在2008年央视招标中拿下了目前中国广告费最高的一次广告投放。...  (本文共2页) 阅读全文>>

《大连教育学院学报》2003年04期
大连教育学院学报

多媒体整合教学的误区及对策

在 2 0 0 3年大连市中等职业学校课堂教学评优活动中 ,2 9所参评学校的 16 4节课大部分都运用了信息技术 ,一定程度上提高了教学效率 ,改善了教学效果 ,但从总体上看 ,多媒体运用状况并不乐观 ,存在着四大误区 ,以下浅析之并提出相应对策。一、多媒体整合教学的四大误区1.忽视目的 ,为用而用一部分教师出于功利目的的考虑 ,觉得参加优质课评比一定要使用信息技术手段 ,对多媒体整合教学抱着“不怕胡用 ,只怕不用”的心理 ,没有考虑实际教学内容是否需要 ,一味将多媒体硬拖进课堂 ,形成了“忽视目的 ,为用而用”的误区。如《西餐》学科“哥伦布猪排的制作”课上 ,教师竟将投影仪拉进了“烟熏火燎”的操作间 ,作用只是用来显示“哥伦布猪排制作中应当注意的问题” ,一共只有三十几个字 ,没有发挥多媒体实质作用。这样的例子在课堂教学中不是少数。2 .忽视效果 ,哗众取宠多媒体课件的制作层面 ,存在着一定程度上的“忽视效果 ,哗众取宠”的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》2001年02期
西南民族学院学报(哲学社会科学版)

浅议媒体整合

据有关部门统计 ,目前国内有 16个报业集团 ,2 2 1家电视台建立了独立的网站 ,无锡即将成立中国最大的广播影视集团 ,但是否这样的一些媒体集团就是媒体整合了 ?笔者所理解的媒体整合是指两个以上的媒体出于长远考虑或由于外力作用而进行广泛的深层次的合作 ,它们通过资本经营或资本重组策略 ,打破条块分割和地方保护主义 ,对现有媒体资源进行水平、垂直、交叉和异地整合 ,产生一批上档次、竞争力强的媒体产业集团。纵观国内媒体的整合现状 ,笔者认为中国目前没有真正意义上的整合传播。第一 ,由于地域、行政、派系方面的限制影响了媒体整合的发展。从新中国成立到 80年代初 ,国家是以行政手段建立起了高度集中的、统一的国有新闻事业 ,这种体制利于政策宣传的集中管理 ,但也从此形成了影响至今的我国媒介体制的行政性垄断。虽然这种局面至 90年代初在市场机制的作用下有所改观 ,但我国媒介内部仍旧是在保持行政性垄断大前提下开展相对自由的竞争 (相对 ,...  (本文共2页) 阅读全文>>

厦门大学
厦门大学

多媒体整合的内容营销研究

面对日新月异且复杂多端的媒体选择,广告主要考虑怎样使用并优化组合各种媒介平台,以什么方式发布品牌及产品信息,从而提高、巩固该品牌在消费者心目中的形象并促进销售。2014年全球在线视频广告总支出达到109亿美元,预计在2017年达到233亿美金的规模。这就意味着传统媒体的广告收入已经并将大幅下降,对广告主来讲,是否应该大幅较少甚至放弃传统媒体、从而转战新媒体呢?然而2015年美国、中国均有调查报告显示,减少电视等传统媒体的投放将导致品牌销量下降,而单纯选择在新媒体上投放广告对于提高消费者对品牌的认知度、甚至在促进销售方面却收效甚微。本文首先分别从两大方面进行剖析:一是选择传统媒体投放广告的优劣势以及面临的威胁和机会点,二是选择新媒体投放广告面临的挑战和营销契机;然后结合真实案例及调研数据,为广告主建议多媒体整合的内容营销广告购买模式,使广告投资回报率最大化;最后,借用互联网电视这一新媒体的发展展望未来的广告投放。文中对“传统”和“...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>

《科学新闻》2002年24期
科学新闻

媒体整合之我见

自从互联网1998年被联合国秘书长安定名为“第四媒体”以来,尤其是2000年美国在线与时代华纳并购为世界最大媒集闭例奕_撑伏松合俪成愉围阮新闻传播学只石开穷的—个嵘新i早颗_ 整合即组合之意。媒体整合包括纵向整合与横向整合。纵向整合指的是同类媒体的整合。横向整合即是指不同类型媒体之间的整合,一般被称之为跨媒体整合。报纸与电视媒体的整合是跨媒体整合。传统媒体与新媒体(互联网)的整合更是新旧媒体整合的典型。2000年初,全球最大的互联网服务公司美国在线公司与媒体、娱乐巨孽时代华纳公司宣布,两家公司将以换股方式合并,成立一个融互联网与传统媒体于一体的全新多元媒体公司。这一合并被誉为“全方位媒体”时代的来临。 媒体整合并非空穴来风。媒体整合的助推器乃是信息技术。正是信息技术跨越了媒体门槛。很长时期以来,内容的存在高度依赖着某个媒体,媒体之间的界限难以逾越。升于网上购物,消费者也有很大选择权。无论是获得信息还是娱乐或购物,消费者均在网上充...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中外企业家》2013年02期
中外企业家

在校园媒体整合中不断加强高校报的引领作用

党的十八大报告指出,建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化[1]。随着数字化媒体时代的到来,校园媒体整合方兴未艾。在此背景下,充分认识校园媒体整合对高校报的深刻影响,认真分析高校报在校园媒体整合中的优劣因素,通过校园媒体整合提供的有利契机,不断加强高校报在校园媒体中的引领作用,无疑具有重大的理论和现实意义。一、必须不断加强高校报在校园媒体中的引领作用我国高校报源远流长,最早的校报《湘学新报》于1897年问世[2],迄今已有115年历史。新中国的诞生,我国新闻事业进入了一个健康、繁荣的发展时期,高校校报如雨后春笋般地发展起来。目前,全国绝大多数高校都有自己的校报,高校报总数已经超过1000多家[3]...  (本文共3页) 阅读全文>>