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环境问题与可持续发展

从宏观的角度,为学生概括出全球性的环境问题,分析这些问题产生的根源,并提出解决这些问题必须树立可持续发展的思想,以引导学生科学正确认识环境问题,培养环保意识,倡导从我做起,保护环境的新观念。$$提问导入:“人口、资源、环境三者之间有什么关系?”$$请学生回答后教师归纳:地球是目前我们已知的宇宙中唯一有人类生存的星球,地球给人类提供生存、发展所需的自然资源,人类在开发和改造大自然的同时,也在污染和破坏着自然环境,人口和经济的高速增长,直接造成了全球环境的恶化,环境问题成为制约经济和社会发展的重大问题。$$一、环境问题的主要表现(在向学生介绍环境问题时,先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些)$$1.环境污染$$读图片及阅读课文,指导学生了解环境污染的各种表现及产生原因,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。$$2.土地荒漠化$$由北京曾多次...  (本文共2页) 阅读全文>>

《四川建材》2010年04期
四川建材

环境问题与可持续发展的辨证思考

1环境问题的概念与原因1.1环境问题的概念环境问题的概念[1]有广义和狭义之分。依据其产生的原因又可分为第一环境问题和第二环境问题。广义的环境问题是指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化,以及由此给人类的生存和发展带来的不利影响;狭义的环境问题则仅指由于人为的原因所导致的环境破坏和环境质量变化。环境法中所研究的主要是这一类,因为从事地学或生态学研究的中外学者一般都认为,环境问题的历史演变过程中,自然环境及其要素自身也在发生着某种改变,固然在一定程度上也可能导致环境状况的恶化,但是,环境的大多数变化主要是人为因素引起的[2]。目前我们真正所关注和研究的现代环境问题是伴随着人类的工业化进程中出现的严重、广泛、影响深远以至于危及人类生存的环境问题。1.2当前环境问题的原因当前环境问题主要包括四种类型[2]:环境污染、生态破坏、资源和能源问题,全球性环境问题。环境问题不是简单的某一方面的因素所致,应当从多学科的、多维的角度...  (本文共2页) 阅读全文>>

中国政法大学
中国政法大学

贸易自由化与可持续发展

WTO的前言中载明“本协议各参加方,认识到处理它们在贸易和经济领域的关系时,应以提高生活水平、保护充分就业、保证实际收入和有效需求的大幅稳定增长以及扩大货物和服务的生产和贸易为目的,同时应依照可持续发展的目标,考虑对世界资源的最佳利用,寻求既保护和维护环境”,这使得可持续发展与自由贸易成为一个非常重要的议题。贸易自由化,理论上是对国际社会各方均有利,其也被国际机构、学者专家们用来解决贫穷的良方。但是,在全球化经济运作的结果,反而不利于经济上属于弱者的一方(国家或自然人)。贸易要如何才符合可持续发展的目标?可持续发展依照布伦特兰提出的报告—《我们共同的未来》(Our Common Future)中的定义为“可持续发展是满足当代人的需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。它包括两个重要的概念:一是需要的概念,一是限制的概念。可持续发展的内涵仍未能完全确定,这使得所谓符合这一代的发展或符合下一代的发展,成为相对的概念。因此,...  (本文共242页) 本文目录 | 阅读全文>>

厦门大学
厦门大学

综合性大学本科非环境类专业的环境教育调查与研究

环境管理的本质是管理人的行为,环境教育作为环境管理的一个基本手段,通过教育提高人的环境素质,规范人的环境行为。由于高等教育在整个教育体系中占有重要的地位,大学生是未来社会发展的主要力量,也是人类环境的保护者和创造者。因此,提高大学生的整体环境素质,促进高校环境教育的建设与发展,是中国可持续发展能力建设的一个重要内容。本文以中国综合性大学非环境类专业的环境教育为研究对象,将理论研究与调查实践相结合,分析环境教育的现状与不足,并提出改进措施,以期对中国高校环境教育的发展提供有价值的参考。首先,论文对国际环境教育的发展概况做了系统的描述,总结前人在环境教育方面的研究成果,并对中国高校环境教育的发展和研究进展做了系统的概述,为综合性大学本科教育中的非环境类专业环境教育研究作铺垫。其次,通过实证调查,对学校环境教育从学生环境素质、环境教育现状和环境教育的课程教学三方面进行研究,分析得出我国综合性大学本科非环境类专业的环境教育现状及其特点,...  (本文共87页) 本文目录 | 阅读全文>>

兰州大学
兰州大学

西部油气资源型城市(镇)可持续发展研究

西部油气资源型城市(镇)是我国资源型城市(镇)的重要组成部分,随西部油气产业发展而成长;近年来西部油气产业的快速发展催生出为数众多的新兴油气资源型城镇。西部油气资源储量和产量的不断增加为西部油气资源型城市(镇)可持续发展提供了的油气资源保障能力,为其可持续发展赢得时间和空间。但是如果不走可持续发展之路,西部油气资源型城市(镇)必然会陷入“油(气)兴城(镇)兴”—“油(气)竭城(镇)衰”的发展路径魔咒。本文将西部油气资源型城市与油气资源型城镇作为一个整体来研究,运用可持续发展理论、城市经济学、资源经济学、制度经济学等学科理论,分析了西部油气资源型城市(镇)的现状,并从产业、企业、环境和人口因素四方面建立分析框架,论述了影响西部油气资源型城市(镇)可持续发展的因素,在此基础上构建了西部油气资源型城市(镇)的可持续发展综合评价指标体系,并以克拉玛依为例进行了实证分析,进而基于产权制度视角论述了西部油气资源型城市(镇)的可持续发展机制构...  (本文共142页) 本文目录 | 阅读全文>>

昆明理工大学
昆明理工大学

生态文明与可持续发展关系的哲学思考

工业文明在创造了丰富的物质财富和精神财富的同时,也给人类造成了很多负面的影响:生态功能的退化、环境的污染、自然资源的枯竭等。生态文明的思想和实践,是人们刘工业文明的一种反思,是人们建立人与自然的新型关系的重要成果之一。“生态文明”是中国在全面建设小康社会过程中提出来的一种更高层次的文明形式,指出中国建设生态文明的目标:加强生态文明建设,基本达到合理利用资源、保护我们赖以生存的生态环境,形成相应的消费模式、产业结构、增长方式。这些方式对于解决我国经济快速发展新阶段所面临的各种极端的问题具有极其重要的作用,同时也体现了生态文明建设对整个中华民族的生存与可持续发展的重要意义。建设生态文明反映了科学发展观以人为本的核心,以及全面协调可持续发展的基本要义。对生态文明与可持续发展的关系进行哲学层面上的思考,有利于我们在实践中更好的落实党中央的号召,又快又好的建设生态文明,为区域乃至全国的可持续发展打下良好的基础。就我国西部欠发达地区而言,随...  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>