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开发地理电子教材尝试

我们承担了国家哲学社会科学“九五”规划重点课题“面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学数字化教学》2018年04期
中小学数字化教学

小学生喜欢什么样的电子教材?——基于电子教材应用的调查与分析

电子教材又称数字教材、电子教科书。目前人们对电子教材尚无统一的定义。笔者所讲电子教材指电子教科书——从形式上讲,它是在网络环境下运行的,具有社区互动、智能辅...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国信息技术教育》2016年22期
中国信息技术教育

电子教材的发展缩影与趋势——中韩两国中小学校电子教材应用比较

●中韩两国电子教材的发展现状李伟:金教授,非常感谢您能答应我的邀请,参与这场关于电子教材在中韩两国发展与应用的对话。随着电子书技术的...  (本文共6页) 阅读全文>>

《内蒙古教育》2017年12期
内蒙古教育

基于校本电子教材的数字化优质资源的开发与共建共享

在国家积极开展教育信息化的大背景下,数字化优质资源的开发和共建共享正成为教育现代化的主流趋势。大力开展电子校本教材等优质的数字化教育资源的开发、利用、共享共建,不...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京教育(普教)》2013年05期
北京教育(普教)

使用电子教材能推进全方位减负

电子教材能够有效推进"减负",而且它不仅能减学生的"负",还能减教师和家长的"负"。首先,电子教材能给学生的双...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2017年29期
中华少年

电子教材在高等教育中的应用状况分析——以陕西师范大学为例

随着信息技术的快速发展,教育信息化改革进程的加快,世界逐步进入"无纸书籍"学习新时代,电子教材作为数字化学习的新产物,响应了"十三五"规划中信息技术与教育融合创新发展的号召,实现了教材内容的数字化、交互功能的智能化、媒体应用的多样...  (本文共1页) 阅读全文>>