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怎样做好职教招生工作

今年江苏全省各类职业学校招生为20万人,分析全省各地职教招生情况,有三个明显的问题  (本文共1页) 阅读全文>>

《职教论坛》2015年33期
职教论坛

从分裂到融合:我国职业教育组织模式变革

在人类社会的后工业化进程中,我国职业教育正迎来其发展"牛市",从上到下,职业教育备受关注和鼓舞。这是中国社会自迈向工业化进程以来,在职业教育发展史上又一次伟大的社会变革运动。从19世纪初"实业学堂"开始,中国职业教育就踏上了激进而勇敢的变革之路。然而,时至今日,职业教育并没有完全走出一条与普通教育...  (本文共6页) 阅读全文>>

《职教论坛》2015年33期
职教论坛

新世纪我国职业教育课程价值:审视与反思

改革开放以来,我国职业教育课程进行了多次有益的改革尝试。实际上,课程改革是对原有课程价值的重新审视。随着我国职业教育课程改革的发展,职业教育课程价值也...  (本文共5页) 阅读全文>>

《贵州广播电视大学学报》2013年02期
贵州广播电视大学学报

城镇化背景下促进贵州职业教育发展的思考

随着工业强省战略的不断深入实施,贵州城镇化与现代化进入了一个新的发展阶段。相对落后的贵州...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国农村教育》2019年28期
中国农村教育

构建职业教育成才“立交桥”

重视技能、重视技工的理念还没有成为社会风尚,重学历、轻能力的传统教育观念仍影响制约着职业教育发展职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培...  (本文共1页) 阅读全文>>

《天津中德应用技术大学学报》2019年05期
天津中德应用技术大学学报

职业教育与继续教育

孙诚:新时代新要求职业教育还需要什么2019年9月10日,中国教育科学研究院职业教育及继续教育研究所所长孙诚在光明日报发表题为"新时代新要求...  (本文共2页) 阅读全文>>