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160个校外活动场所项目落定

记者日前从全国青少年校外教育工作联席会议办公室了解到,2001年国家扶持中西部地区160个青少年校外活动场所建  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2019年48期
课程教育研究

浅析公益活动在青少年校外活动中心的育人功能

青少年校外活动是提高青少年综合素质,促进青少年健康成长的重要保障,而青少年校外活动中心作为最基层最普遍的校外活动场所,充分发挥校外教育...  (本文共1页) 阅读全文>>

《第二课堂(A)》2019年Z2期
第二课堂(A)

欢迎订阅《第二课堂》校外活动版

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《课程教育研究》2017年12期
课程教育研究

基于社会性发展的社团校外志愿者活动的实践

人与动物最大的区别就是人具有丰富的感情及社会感知性。因此,人具有是感性的一面。正如亚当·斯密曾经说过得,人人都有同情和感受他人痛苦的能力,这是每个人都具有的特质和本能。在研究人与社会的关系时,人们通常采...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中小学电教》2017年05期
中小学电教

《现代传媒融入校外活动体验教育研究》课题研究报告

基于人类史上的第五次科技浪潮,VR技术诞生。随着互联网的快速发展,VR硬件设备、VR游戏娱乐空前繁荣。本研究以研究指南要点为依据,根据虚拟现实的五个学习...  (本文共4页) 阅读全文>>

《基础教育参考》2006年03期
基础教育参考

美国“校外活动”实践经验探索

在美国,儿童和青少年校外时间的利用是一个全社会关注的问题,各类组织创办了大量“校外活动”项目,旨在帮助儿...  (本文共3页) 阅读全文>>