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全国优秀教师网上话师德

本报上海12月16日讯 (计琳 记者 沈祖芸)昨晚刚刚抵沪的全国优秀教师报告团一行,今天下午马不停蹄地赶  (本文共1页) 阅读全文>>

《伦理学研究》2019年06期
伦理学研究

论新时代师德建设的着力点

百年大计,教育为本。教师是教育发展的第一资源。新时代教师队伍建设要把提高教师思想政治素...  (本文共6页) 阅读全文>>

《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2019年06期
盐城师范学院学报(人文社会科学版)

师德建设的伦理-实践向度

伦理-实践向度的长期被遮蔽和缺场是当前师德建设成效不显的重要原因。合理的师生伦理秩序逻辑地包涵着平等...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育观察》2019年26期
教育观察

核心素养视角下新教师的师德培养

核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。核心素养的六大元素都与道德息息相关,作为"为人师表"的教师,师德...  (本文共2页) 阅读全文>>

《基础教育参考》2019年24期
基础教育参考

以人为本:强化农村中学师德建设之纲——广东省惠州市龙门县永汉中学师德建设的探索实践

在师资和生源先天不足的情况下,如何与时俱进,创新开展师德建设,成为新时代农村中学在推动教育高质量发展过程中面临的...  (本文共3页) 阅读全文>>

《湖南第一师范学院学报》2019年05期
湖南第一师范学院学报

“新师范”背景下师范生师德培育途径

师德是教师素质的核心,师范生是教师队伍的主要后备力量,师范生的师德水平极大程度影响着我国未来教育的高度。当前对师范生的师德培育工作力度不够,师范生的师德意...  (本文共5页) 阅读全文>>