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探究性学习在英语教学中的应用

传统的职业院校英语教学,基本上是以教材为中心,按照教学大纲和教材上所列的语法点、知识点进行的“填鸭式”  (本文共2页) 阅读全文>>

重庆师范大学
重庆师范大学

探究式学习在高中英语阅读教学中的应用

探究式学习简单说就是指学生以类似或科学研究的方式所进行的学习。在英语学习当中,探究式学习的目标主要有两大类:语言规则或者是语法知识的目标,另一类则是语言之外的其他知识。传统的阅读教学模式让学生处于被动接受知识的局面,严重影响了学生的学习兴趣,使得学生缺少自主探索的机会,缺乏创新精神,从而导致学生缺乏应有的分析和解决问题的能力。并且迄今为止,教育界还未出现一种行之有效指导英语阅读教学方法。为顺应课程改革新形势,探讨更为行之有效的英语阅读教学方法,笔者尝试着采用目前较新颖的学习模式——探究式学习模式来指导英语阅读教学。本文旨在探究高中英语阅读教学的有效方法,笔者尝试着将探究式学习模式运用于高中英语阅读课堂教学中,并进行了一系列教学实验,以证明探究式学习模式的有效性和可行性。简要叙述国内外探究式学习的相关理论后,笔者通过问卷调查、阅读测试和期中期末考试成绩对比分析等方法,展开了探究式学习在英语阅读教学中的应用实验研究。本研究的被试者是...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东师范大学
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自主探究模式在高中英语阅读教学中的应用

阅读是提高学生综合语言运用能力的主要途径,在听、说、读、写、译各项语言技能中占重要地位。因此,加强阅读教学,培养和提高学生的自主探究阅读能力是高中英语教学的中心环节。自主探究模式通过引起学生兴趣,同时感受到学科知识是自己亲自动脑动手自主探究发现的,从而引导学生自主学习,促使学生进行主动自觉地建构内在知识的教学模式。自主探究使每个学生能在教师的引导下积极主动地去探索、去学习,并利用网络等多媒体资源,通过小组合作,加强学生与学生间的合作交流,使学生学会求知、学会学习,从而做到根据教学目标,按照教师的指导,制定有效的学习计划和学习策略、有效完成各种学习任务的创造性学习活动,改变传统的教师“满堂灌”的教学模式,实现“以教师为主导,以学生为主体”课堂教学模式。在笔者从教15年工作中发现,目前高中学生的英语阅读理解能力水平普遍不高,并在一定程度上影响并制约了英语综合运用能力的提高。在英语课堂教学以及考试成绩结果显示出学生阅读目的不明确,功利...  (本文共86页) 本文目录 | 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

探究学习在高中英语阅读教学中的应用研究

探究学习是一种以自主探究和小组合作探究为主要形式的教学理论与策略体系。探究学习方式打破了传统的被动的接受式学习方式的局限性,将这种学习方式运用到高中英语阅读教学中,可以改变传统的以教师为中心的课堂教学模式。教师可以充分体现学习辅导者的作用,学生可以在轻松愉快的合作氛围中共同探索、共同学习、共同进步。这不仅可以训练学生的认知能力和认知策略,有效提高高中英语阅读教学的质量,而且还有利于培养学生的探究意识及创新思维,有助于培养学生阅读兴趣,提高学生的阅读能力,从而使学生能够更好地掌握英语水平,为培养新时期外语人才提供重要保证。该理论在我校部分班级的英语阅读课教学中已试用半年,收到了良好的效果,得到了师生的普遍好评。探究学习促进学生自主发展。运用探究教学,有效地培养了学生自主学习的意识,学生从习惯听讲、重复和背记知识变成主动、积极开口说英语、开展各种形式的言语活动,老师也从知识的传播者转变为教学活动的指导者进而成为学生活动的鼓励者、参与...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>

上海师范大学
上海师范大学

自主探究式学习在高中英语阅读教学中的应用研究

近些年来,“新课标”立足关注学科核心素养的培养,除语言能力外,还关注培养学生英语的思维品质、英语言的文化意识和学习能力。因此,现代英语教学应顺应时代发展的要求,急需突显出学生学习的主体地位。但长此以来,我国传统阅读教学模式的局面是,仅让学生处于被动接受知识的地位,严重阻碍了学生英语学习兴趣的提升,使得不少学生缺乏自主探索的平台和机会,缺乏主动思考和创新意识,自然而然学生在相应的学段应有的分析和解决实际问题的能力显得特别欠缺。笔者作为在一线英语教学的教师,一直在思考这样一个问题:如何运用科学有效的方法来进行有意义的英语阅读教学?这也是我们很多英语教育工作者共同关注的一个问题。本文从国内外专家学者对英语阅读教学已有的研究基础着手,力图探索适合普通高中学生英语阅读教学自主学习有效方法,并尝试将自主探究式学习模式运用于高中英语阅读教学中。通过学生问卷调查、阅读测试和期中期末考试成绩对比分析等方法,展开了自主探究式学习在英语阅读教学中的应...  (本文共90页) 本文目录 | 阅读全文>>

《考试周刊》2013年12期
考试周刊

探究式学习在英语教学中的应用

在英语课堂上开展探究性学习,给学生创建一个开放自由的学习环境,对于促进其形成积极的学习...  (本文共2页) 阅读全文>>