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人文教育:高职院校不可忽视的责任

经济社会的迅猛发展,不断提高对劳动者素质的要求,也反复印证了人文教育在人才培养过程中所具有的、不可替代  (本文共4页) 阅读全文>>

《济南职业学院学报》2019年03期
济南职业学院学报

职业素养培养下高职院校人文课程体系建设研究

高职院校人文课程设置是其进行人文素质教育的基础,构建较为成熟完善的人文课程体系,是高职院校实现其人文教育目标的必要前提。当前,我国许多高职院校的人文课程建设存在人文课程理念性不足、投入力度...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国医学人文》2019年10期
中国医学人文

浅析教师魅力在医学人文课程中的作用

教师魅力是指教师在职业活动中表现出来的内在的、持久的、强大的对受教育者的吸引力,是教师业务水平、个性品质、自...  (本文共3页) 阅读全文>>

《黑河学院学报》2018年02期
黑河学院学报

高职院校创新创业教育中人文课程体系的构建

高校创新创业教育与人文课程体系存在诸多交叉部分,创新创业精神离不开人文课程体系的建构,人文课程体系有助于创新创业精神的培养。通过探讨...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国高等医学教育》2016年11期
中国高等医学教育

基于学生评价的医学人文课程现状分析与思考

目的:探索基于学生评价的医学人文课程现状及体系建构。方法:设计"医学人文课程教改问卷"对在校医学生进行问卷调查。结果:...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国医学伦理学》2017年07期
中国医学伦理学

全国高校首届医学人文课程青年教师讲课大赛剪影

...  (本文共1页) 阅读全文>>