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时代的呼唤 教育的需求

前言$$教育教辅类报纸,是国家新闻出版总署批准发行的面向全国大、中、小学师生,具有知识性、科学性,具有文化品位的辅导性读物。作为大众媒介,它传播先进文化知识,对提高青少年科学文化素质具有很大的影响力;同时,它是教材和课堂的必要补充和延伸,与我国的基础教育事业以及高等教育事业联系紧密,关系到未成年人的思想道德建设,关系到国家未来的人才培养。因此,相较而言教辅报刊社承担着更多的社会责任。$$之前, 《中国教育报》上刊登了一篇文章——《课程新了,教辅怎能还“旧着”》,表达了广大教师、学生和家长对教辅资料革新的呼声。伴随着国家新课程标准的颁布和新一轮课程改革的实施,教辅类报刊也应在版面和内容上完成配套改革。《英语课程标准》明确提出,要鼓励学生通过积极的尝试、自我发现、自我探究和主动实践等学习方式,形成具有中学生特点的英语学习的过程和方法。同时,要求中学课程的设计与实施要有利于学生优化英语学习的方式,使他们能够通过观察、体验、探究等积极...  (本文共3页) 阅读全文>>

南京大学
南京大学

信息时代大学教学支持服务体系发展研究

在全球化与数字化两大潮流的合力推动下,世界各国的大学围绕信息时代学习方式的变革和人才培养目标模式的转变,开始了课程教学领域的整体创新。纵观信息时代世界高等教育变革发展的进程中,学习科学和信息技术的交汇融合不仅正在改变着人们对传统大学、课堂、教师和学生的认识,也正在深刻改变教学方式、学习方式以及固有的师生关系。大学教学支持服务体系的建立不仅使师资水平、教学水平得到提升,更重要的是日益成为推动大学教学质量提升、促进高等教育卓越和创新的核心力量。因此,“如何创建信息时代的大学教学支持服务体系”成为当前世界各国大学创新发展的难点与攻坚战。本研究首先从宏观视角分析全球范围内高等教育的发展演变,从中观和微观视角分析大学教学、课堂、师生关系等的深刻变革,进而提出呼唤信息时代的教学支持服务体系以应对高等教育尤其是教学创新发展面临的时代挑战。其次,通过分析我国30所国家级教师教学发展示范中心申报材料和相关文献资料,在明晰我国大学已有教学支持服务部...  (本文共231页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

全球化时代中学生世界公民意识现状与世界公民教育

全球化进程为社会各领域带来巨大的进步和变化,对于教育领域亦是如此。高科技的出现、交通的发达拓宽了人的生存空间,也缩小了全球的距离,促使世界逐渐变为一个联系紧密的整体。各国人民处于共存、共荣的共同体中,个人不再是孤立的、单一的个体,而是转变成为类主体,是民族、国家一分子的同时,也是世界的一分子。以培养国家公民为目的的公民教育不再适应时代的发展,学校公民教育还需加强对学生的世界公民意识和品质的培养,在学校中开展世界公民教育是十分必要的。青少年时期是价值观和人生观形成的重要时期,加强中学生的世界公民教育既适应时代的发展,又满足人的转型需要。正确地理解世界公民与世界公民教育,了解中学生世界公民意识情况,掌握中学世界公民教育的开展情况具有重要意义。笔者在理解世界公民、世界公民教育的基础上,通过问卷调查的方式从平等、参与、责任、环保等十个方面来考察中学生的世界公民意识,对中学生的意识情况有所掌握。针对世界公民教育的实施,笔者从政策上考察世界...  (本文共80页) 本文目录 | 阅读全文>>

《湖北成人教育学院学报》2000年01期
湖北成人教育学院学报

发展民办教育是时代的呼唤

二十世纪后期,我国非政府组织社会力量办学即民办教育的重新崛起与发展,是世纪之交改革大潮中一项举世瞩目的重大社会变革,是当前中国教育体制深化改革的热点之一。各级各类民办学校的创办,首先冲破了计划经济体制下政府包揽办学的单一教育体制,开始形成在社会主义市场经济体制下政府办学为主,社会各界(包括公民个人)共同办学的新体制,逐步实现国办(公立)学校与民办(私立)学校共同发展的格局,投资主体多元化,办学模式千姿百态,是新时期民办教育的新特点.其次,民力、学校的办学体制和运行机制给社会主义教育事业带来了生机与活力.再次,民办学校的振兴与发展,适应了社会主义市场经济发展的需求;适应了社会主义现代化建设对劳动者素质的需求;适应了基础教育普及化,高等教育大众化,职业教育本地化(即为当地经济建设和社会进步服务);适应了广大人民群众日益增长的教育投入、教育消费的愿望与可能。总之,民办学校的振兴与发展,有利于拓宽教育投入渠道,促进国民经济持续增长;有利...  (本文共2页) 阅读全文>>

福建师范大学
福建师范大学

论普通高校体育教育本科专业教学质量保障

自1999年起,我国高等教育开始扩招,这是社会主义市场经济发展的需要、是我国高等教育大众化的需要、是人们日益增长物质文化需求的需要,同时也是高校自身稳定与发展的需要。它成功地使我国高等教育在2002年以前所未有的步伐跨上了新的发展平台。教学质量决定着人才的培养质量,决定着人才的竞争能力,也决定着高校的前途和命运,是高校的生命线。提高质量,是时代的要求,是现实的呼唤,是民心的所向。现阶段,对于普通高校体育教育本科专业来说,规模扩张与质量提高之间的矛盾是专业教学改革与发展中迫切需要解决的重点问题之一,即在高等教育大众化时代,如何保证与提高教学质量已成为体育教育本科专业教学改革与发展的热点和难点问题。本研究以我国普通高校体育教育本科专业教学质量为研究对象,运用文献分析法、调查法、案例分析法、比较法、数理统计法、逻辑法等研究方法,以所收集的信息资料为理论基础,以提高教学质量、培养适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的具有创新精神和实践...  (本文共220页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉大学
武汉大学

建设高品质宜居城市探究

在一定意义上讲,人类的发展历程就是一部城市发展史。特别是工业革命以来,随着经济社会的快速发展,城市便越来越成为人类主要的居住地。如何建设适合人类居住的美好城市家园,不断满足人类对自身生活日益增长的追求成为越来越多的学者和民众关注的焦点。时代发展到今天,人类有理由、有条件让城市不仅环境变得更加美好、更加生态、更加适宜人类居住;更重要的是,城市还要成为市民的精神家园、成为人类和谐共居的地方,成为能够积极主动地提升人类生活质量和生活品味的地方;成为能够激励和促进居民实现人生价值的地方。但是在当代的中国和世界其他发展中国家里,由于经济和社会发展的协调性问题的忽视,以及人口资源之间的紧张关系,各种城市问题层出不穷,城市病成为困扰社会发展的顽疾之一。怎样化解这些发展中的问题,以及如何在现有条件下,建设更加符合人性发展需求的现代高品质城市居住环境条件已经成为中国和许多国家经济社会向更深层次、纵身发展亟待破解的难题。本研究的出发点就是要紧随时代...  (本文共205页) 本文目录 | 阅读全文>>