分享到:

中教观察:家庭教育如何补上德育“短板”

新闻回放 南京警方近日破获了一起持刀抢劫案,“劫匪”竟然是一群十八九岁的高二学生,而受害人是他们的同班同学。更令人吃惊的是,这些孩子在家长眼中几乎都是“乖宝宝”。$$   现象:家里的“好孩子”成学校的“小霸王”$$   “再啰唆拿砖拍你”,“有种留下名字电话,直接来干脆的”……这是几天前,北京的宋女士在网络论坛发现的“刺眼”文字,如果不是亲眼所见,宋女士怎么都不相信这话是从自己儿子嘴里说出来的。$$   经过了解,宋女士发现了更让人担忧的事实,小文在学校里经常为一些小事与同学起冲突,被同学称为“小霸王”。“孩子平时在家里一直挺乖的,学习成绩也不错”,宋女士甚至觉得小文有时候还有些内向,还鼓励他多跟朋友们出去玩。问及儿子为啥会出现这样的反差,小文说:“平时你们管我太多,让我有些压抑。我也知道说脏话、和同学打架不好,但觉得这样挺刺激,更像个男人。”$$   这让宋女士百思不得其解:“平时我们的家教是比较严格,但绝称不上严厉...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2017年15期
才智

谈当代家庭教育的误区

1.家庭教育存在的误区及其产生原因在儿童成长的过程中,他们的全部生活都与家庭这个小集体有着密不可分的联系,因此,家庭教育在儿童的思想道德品质和个性的形成过程中起着学校教育、社会教育不可替代的作用。但是当代很多家长对家庭教育的认识不足,在家庭教育观念和家庭教育方式中都存在许多的误区,影响着儿童的健康成长。1.1当代家庭教育的一些误区千家万户的家长都希望自己的子女能够出人头地,对孩子进行着自以为是为他们好的教育。有一天数学课做当堂练习让学生自己先练习,我在巡视时看到有一个同学的橡皮不见了就问他后面的同学借,当时后面的同学很爽快的就递给了他,当时看到这一幕感到很欣慰,觉得学生相处的关系很好也很乐于助人。突然后面的学生说了一句:“这已经是我第二次借你橡皮了,昨天不是说放学要买的吗?记住了你欠了我两次人情了”。当我听到这句话的时候瞬间觉得现在的孩子是怎么了?看到班里有些家长的教育方式和教育观念不利于学生的成长,趁着开放日,对自己两个班级的...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2017年15期
《当代经济》2019年10期
当代经济

老龄化对家庭教育投资的影响研究综述

一、引言自1949年以来,中国人口的年龄结构发生了重大变化。根据联合国的标准,65岁以上人口超过总人口的7%。中国早在2000年就正式步入老龄化社会(王桦等,2014)。中国政府高度重视老龄化问题,并出台了一系列提高生育率的政策,但效果并不理想,生育率和生育意愿都在不断降低,老年抚养比不断增长。截止2018年年底,中国65岁以上人口在总人口中的比例为11.9%。根据联合国在2015年的“世界人口展望”,中国60岁以上人口的比例预计将从2010年的12.4%增加到2050年的36.5%。这意味着在欧洲国家经历了80年的老龄化过程,在中国这一进程将缩短到20~30年(Hvistendahl,2013)。这样的人口结构变化对中国的经济政治甚至文化来说都带来了不少的挑战,“未富先老”已经成为困扰我国的巨大难题(Jackson et al.,2004)。根据新古典增长理论,长期经济增长取决于技术进步、物质资本和劳动力,这三个要素与人口年龄...  (本文共5页) 阅读全文>>

《当代继续教育》2019年05期
当代继续教育

我国台湾地区学校开展家庭教育的情况及对大陆学校家庭教育的启示

上个世纪50年代以来,家庭教育工作越来越受到世界各国的重视,越来越多的国家采取各种措施促进家庭教育工作的开展。同属中华文明圈的中国台湾、中国香港和新加坡的家庭教育显著发展,在这些过程中学校均扮演了非常重要的作用。[1]改革开放以来,我国大陆地区的家庭教育工作也逐步发展、思路逐渐清晰。2015年教育部更是明确指出要“充分发挥学校在家庭教育中的重要作用”。台湾地区学校家庭教育工作的开展成效显著,走在了大陆的前面。台湾与大陆同属一个中国,同文同宗。与其他国家地区相比,台湾地区学校家庭教育的开展经验对大陆具有更强的启示意义。一、我国台湾地区学校开展家庭教育的情况1.台湾家庭教育的法律体系有力的支撑了学校家庭教育的开展①涉及学校家庭教育的法律体系成熟、条文与时俱进台湾地区自2003年制定实施《家庭教育法》以来,还陆续出台了《家庭教育法实施细则》、《高级中等以下学校提供家庭教育咨商或辅导办法》、《大学校院办理家庭教育专业课程学分班审查要点》...  (本文共5页) 阅读全文>>

《宁夏教育》2019年10期
宁夏教育

家庭教育中的“爱、扶、管、育”

随着社会的发展,时代的进步,人民生活水平的日益增长,人们对孩子的关注愈来愈重视了。如何更好地教育孩子,也成了众家长思考的重点问题。人们千方百计地创造条件,让孩子接受良好的教育,享受优质的教育资源。可当下出现了一个怪现象,条件改善了,可孩子的问题却越来越多。笔者从“爱、扶、管、育”几个方面谈谈家庭教完成的任务。如可以让学生小组合作完成某方面的牙齿模型的制作,但同时要求学生写出牙齿保健的个人计划。2.相关知识学习。相关知识学习这个环节对于小学生非常重要,只是学习哪些知识、如何学习仍然需要教师在设计学习任务前考虑清楚,所以选择什么样的学习内容和学习方式非常重要。教师在设计任务时一定要清楚哪些知识是跨学科的,要明确教学目标,不能只让学生体验项目学习的过程,而是要让学生通过项目学习,多方面的能力得到提高,如从资料中获取关键信息的能力、科学探究能力和相关知识学习的能力。3.设计。教师在教学设计中要考虑为学生学习搭设“脚手架”,具体要求就是要...  (本文共2页) 阅读全文>>

《家庭生活指南》2019年10期
家庭生活指南

初中班主任是如何指导家庭教育的

家庭教育是学生教育中的重要环节之一,教师要做好教育创新工作J卩强家庭教育与学校教育之间的联系,形成有效教育合力,提升对学生的教育效果。在这一背景下,班主任要做好家庭教育指导工作,确保家长能够主动配合教师,提升教育质置。保证教育观念的科学性提升对家庭教育的重视度J 教育体制改革的不断发展下,家庭教y-i-育逐渐成为了教育中的重要环节之|_^-―。且在有效的家庭教育中,不仅可以帮助学生舒缓情绪,同时也可以解决思想上的问题。因此在教育中班主任就要发挥出指导作用,确保家庭教育的科学性与规范性,解决教育中的不足。家庭教育作为与学校教育有着同等重要地位的教育,就要引起家长与教师的重视。但是在研究中发现,现阶段教育中家庭教育质量并不理想,甚至一些家长在认识上存在着一定的不足,片面的希望孩子能够成才发展,但是却依然使用了传统的教育观念进行孩子教育。另外一些家长在面对孩子时存在着过度溺爱孩子的现象,在一定程度上影响到了孩子的身心健康发展,让孩子养...  (本文共1页) 阅读全文>>