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七年雕刻 为颂人文奥运精神

$T为宣传北京奥运会的人文奥运精神,山东淄博矿业集团运销处职工杨军结合自己的爱好,用王羲之的字雕刻了《新集金刚经》,并将经文雕刻在花岗岩石板上,他用行动向人们传达了一个信号:人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号,它如今已深深扎根在每个中国人的心里。$E$$七年前那激动人心的一刻让杨军至今无法忘记。2001年7月13日,国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京成为2008年奥运会主办城市。听到这个消息,山东淄博矿业集团运销处职工杨军想,中国要圆奥运梦了,作为一个中国人,他一定要为奥运会做点什么。$$下定决心,重新集成《金刚经》$$杨军今年已经55岁,现在是中国煤矿文联美术家协会理事、淄博市淄川区篆刻协会副会长。他出生于美术世家,他父亲的书法在矿区颇有名气,他的姐姐毕业于浙江美术学院,并被国画大师方增先收为徒弟。他的哥哥在绘画、书法、雕塑方面造诣较深,作品曾在全国第七届美术展上展出。在这样的家庭环境熏陶下,杨军自幼喜爱书法和篆刻,最钟爱的是王羲...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京教育(普教版)》2016年12期
北京教育(普教版)

从小在学生心中播下志愿服务的种子

每届奥运会举办期间,城市志愿者和场馆志愿者的微笑服务都会给人留下深刻的印象,成为奥运会一道靓丽的风景线。如今,我们又成功申办2022年冬奥会,大力弘扬奥运精神,在中小学开展志愿精神教育并形成长效机制,从小在孩子心中播下志愿服务的种子,具有非常重要的现实意义和长远意义。从社会层面来说,在中小学开展志愿精神教育是继承和发扬奥运精神遗产、弘扬社会主义核心价值观的重要体现。北京正朝着建设中国特色世界城市的目标迈进,世界城市文明需要志愿精神。在中小学开展志愿精神教育既有非常有利的契机,也能在全社会起到重要的辐射作用,有利于在全社会宣传志愿服务理念,弘扬和培育社会主义核心价值观,提升社会文明程度。从教育层面来说,在中小学开展志愿精神教育是发挥教育系统优势,培养未来社会志愿者的重要途径。从其它国家的经验来看,在志愿者教育、培养、培训和形成的多种途径中,学校教育始终是重要的渠道之一。通过积极开展志愿精神教育,组织志愿服务活动,使学生从小播下志愿...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北京教育(普教版)》2008年02期
北京教育(普教版)

以奥运精神引领学生“做最好的我”

申奥成功后,我校以奥运教育为契机,以奥运精神和奥运理念为指导,提出奥运教育主题:弘扬奥运精神,激励学生努力“做最好的我”。一、“做最好的我”的内涵“最好”,不是指达到完美的状态,而是指每个人发挥自身的优势,使自己在某些方面更优秀,包括做健康的我、文明的我、进取的我、自豪的我、国际的我五个方面。“做健康的我”,从“身体健康、心态良好、珍惜生命、热爱生活”四个方面,为学生成长发展打下坚实的基础,使学生在学习和生活中做一个有追求的人;“做文明的我”,从“习惯良好、尊重他人、团结友爱、遵守公德”四个方面,通过学校和家庭的共同努力,引导学生做一个合格的公民,做一个有社会责任感的人;“做进取的我”,从“积极向上、主动发展、锲而不舍、追求卓越”四个方面,引导学生不断挑战自我、超越自我,成为对社会有用的人;“做自豪的我”,从“传承文化、弘扬精神、开拓创新、爱国自强”四个方面,引导学生学习优秀的民族文化,弘扬民族精神,做一名令自己、家长、教师、学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《成才之路》2013年24期
成才之路

弘扬奥运精神促进学生健康成才——《人文奥运》教学案例

背景分析:2008年,中国北京以主人翁的身份迎接奥运会的到来。此时,我们作为一名中国人对奥运会、奥运精神又了解多少呢?了解奥运,参与奥运应从我做起。中国是一个拥有五千年悠悠文明的历史古国,应将自己的民族文化精髓融入到奥运精神之中,还世界一个惊喜!奥运精神不仅是一种体育精神,更是人类面对挫折与挑战时的态度。作为一名教师,应让学生了解奥运发展的历史以及中国为奥运作出的巨大贡献与辉煌成绩,从而培养学生的民族自豪感以及顽强拚搏的精神,时刻充满自信地迎接奥运,迎接自己人生旅途上的每一次挑战,促进自己健康成才。教材分析:本册教材第9课~12课围绕奥运会设计了一个综合探索单元,希望通过本单元的学习,能使学生对奥运的历史、我国申奥的情况有所了解和认识。同时将“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的理念渗透在本单元的教育教学当中,让我们的少年关心我国2008年主办的北京奥运会,并为我国申办奥运取得成功而感到自豪和骄傲。教学目标:(1)知识技能:通过本课...  (本文共1页) 阅读全文>>

《共产党人》2016年23期
共产党人

弘扬奥运精神 做好体育工作

里约奥运会已渐行渐远,留给我们的是“更快、更高、更强”的奥运精神、“祖国至上、敬业奉献、科学求实、遵纪守法、团结友爱、艰苦奋斗”的中华体育精神和“团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰”的中国女排精神。这种精神不但激励着一代又一代体育健儿顽强拼搏、奋勇争先,而且已经超越体育本身成为各行各业奋发进取、开拓创新的强大精神力量。作为体育部门,更要全面继承、大力弘扬这种精神,牢固树立“小省区也要办大体育”的思想,进一步激发广大群众支持和参与体育的热情,带动体育事业持续发展,力推体育事业实现新跨越。弘扬奥运精神,着力打造全民健身新亮点“没有全民的健康,就没有全面的小康”是习近平总书记对全民健康和全面小康辩证关系的科学论述和经典阐释。我们必须深刻认识到,全民健身已经成为全民健康和全面小康的重要组成部分。体育工作的出发点和落脚点就是为了人民的健康,为了增强人民的体质。我们要以新的高度、新的视角深化对推动全民健身事业的理解和认识,自觉树立“大健康”理念,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《散文百家(新语文活页)》2016年09期
散文百家(新语文活页)

奥运精神之灵魂——坚持

坚持,是一种精神,同时也是我们做人要学会的。坚持,可以使人成功;坚持,就像船上的帆;坚持,是永远不败的精神!奥运精神,就是顽强拼搏,坚持不懈。那些取得优异成绩的奥运健儿他们若只凭报国的激情,而无顽强拼搏,坚持不懈的磨练精神,又怎能笑傲体坛,为国杨威呢?他们靠的就是拼搏进取、坚持不懈的精神。这需要天天高强度的刻苦训练,不坚持能取得奥运冠军吗?他们的理想实现了,他们的志向和成就感动了国人,我们就要学习他们的立志奋进、顽强拼搏、坚持不懈的精神。奥运会,一个诞生传奇的地方,一个缔造精神的地方,林丹、菲尔普斯,这些可以说是伟大的运动员,都是通过坚持不懈的艰苦训练,在自己的领域称王称霸。但传奇并不是指属于最后的胜利者,德国奥运妈妈丘索维金娜、南非的“刀锋战士”皮斯托瑞斯虽然成绩不是最好,但他们身上有一种精神,那就是坚持,恰恰是奥林匹克精神最佳的体现。成功归咎于精彩;坚持亦属于感动。坚持,是对奥运梦想的顽强追求,源于对体育运动的无限热爱。因为...  (本文共1页) 阅读全文>>