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艾滋病传播与非传播途径

艾滋病是一种死亡率极高的严重传染病,人们往往谈“艾”色变。一位朋友就曾问过,艾滋  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 重庆日报2000-12-01
山西医科大学
山西医科大学

山西省部分人群性病/艾滋病KAP研究

目的:了解山西省部分艾滋病感染者、感染者家属、感染者周围人群和一般社区人群性病/艾滋病的相关知识、态度、行为的现状,并对其影响因素进行分析,探讨适宜的健康教育对策,为有关部门制定针对不同人群的干预措施、干预计划和项目评估提供基础资料和科学依据。方法:按照偶遇抽样和随机抽样的原则,抽取山西省HIV感染者25人;他们的配偶25人;周围生活环境中有感染者人群300人;以及一般社区人群2400人作为研究对象,根据WHO推荐的KAP问卷,参阅相关文献,针对不同的人群特点设计统一的流行病学调查表,经专家评定及预调查后确定问卷,用于四类受试人群在艾滋病相关知识、态度、行为及影响因素的调查研究。结果:1、山西省感染者、家属、周围人群和一般人群的知识、态度和行为现状研究显示:1)对于艾滋病的传播途径和非传播途径,四组人群对于艾滋病的三种传播途径如经血传播、经性接触传播、母婴传播的知晓率均超过50%,但不同人群的认识有显著性差异,(χ2 =12...  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

《江苏预防医学》2012年03期
江苏预防医学

出国劳务人员乙肝与艾滋病传播途径知晓率情况及相关因素分析

目的调查分析出国劳务人员乙肝与艾滋病传播途径知晓情况,为在该人群中开展针对性的宣传教育提供依据。方法采用整群抽样方法,从泰州市30家劳务输出公司抽取共1 218名出国劳务人员,采用自填式调查问卷,调查其对乙肝和艾滋病传播途径的知晓情况。结...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国热带医学》2014年04期
中国热带医学

芜湖市不同人群艾滋病知识知晓率影响因素分析

目的分析芜湖市不同人群艾滋病知识知晓状况及其影响因素,为以后有针对性开展艾滋病宣传教育工作提供依据。方法根据《全国艾滋病哨点监测方案》的要求开展6类人群的艾滋病哨点监测工作,获得他们的艾滋病知识掌握情况并分析其影响因素。结果高危人群艾滋病知识知晓率为83.86%,一般人群的知晓率为80.00%,两者差异有统计学意义(χ2=...  (本文共4页) 阅读全文>>

安徽医科大学
安徽医科大学

农村艾滋病流行区大众人群艾滋病知识、歧视态度及其相互关系的研究

【目的】大众人群对艾滋病相关知识的知晓率及其对艾滋病病毒感染者和患者的歧视程度,是衡量健康教育效果的重要指标。本研究通过调查农村艾滋病流行区大众人群艾滋病相关知识知晓率和对艾滋病病毒感染者和患者歧视态度,探索艾滋病健康教育方法和策略,从而为农村艾滋病预防和控制提供技术支持。【方法】通过整群抽样,从安徽省南方和北方既往以有偿献血造成艾滋病流行的地区,各抽取一个有代表性的县,采用横断面调查的方法,对入选的5355名调查者开展艾滋病知识和态度的调查,并分析艾滋病相关知识知晓率、回答正确率和歧视态度的分布特点。【结果】(1)调查对象平均年龄为29.88±12.33岁,调查对象中农民和学生分别占总人数的39.35%和29.04%,文化程度主要为初中(34.66%)。调查对象男女之间的文化程度、职业以及年龄段差异均有统计学意义。(2)调查对象艾滋病相关知识回答正确率范围从44%到80%。有关艾滋病病毒传播的误区有:44.67%的调查对象认为...  (本文共107页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国地方病防治杂志》2016年07期
中国地方病防治杂志

乙型肝炎与艾滋病传播途径知晓率及干预效果分析

我国是乙型病毒性肝炎(HB,乙肝)的高流行病区,在法定报告的传染病当中发病率一直位居前列,且仍呈不断上升趋势。艾滋病与乙肝有大致相同的传播途径,均可以通...  (本文共1页) 阅读全文>>