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加强后备人才培养 开放学校体育场地

本报讯 (记者 韩成栋)18日至19日,国家体育总局局长刘鹏前往南岸区、璧山县、市体育局,就我市竞技体育和群众体育发展情况进行调研。他指出,在建设“健康重庆”的大背景下,重庆在竞技体育方面应加强后备人才的培养,在全民健身方面应逐渐开放学校体育场地,以满足群众健身的需求。$$    18日上午,刘鹏实地查看了南岸区江南体育中心、会展中心羽毛球场以及全民健身开展较好的阳光华庭小区,并就南岸区体育发展的总体情况与相关负责人进行了交谈。刘鹏表示,重庆目前营造了良好的全民健身氛围,也正在积极加强健身场地的建设,不过就目前情况来看,人均体育...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 重庆日报2008-12-20
《体育学刊》2019年02期
体育学刊

日本学校体育场地发展的特点与启示

日本政府为全面掌握和了解全国体育场地的数量和开放情况,获得制定体育基本计划等振兴政策所需基础数据,分别于1969、1975、1980、1985、1990、1996、2002、2008、2015年开展了9次全国体育场地普查(以下简称场地普查),其中学校体育场地是普查统计的重点内容。作为公共体育设施的重要补充,学校体育场地的发展与管理对日本扩大体育参与人口、营造国民健康生活氛围、促进社会改变等至关重要。本研究对日本历次全国体育场地普查、学校基本调查中关于学校体育场地数量、类型、质量及对外开放情况等数据及文件进行分析,试图厘清日本学校体育场地发展、运营管理特点,总结实践经验,希冀为我国学校体育场地规划建设及运营管理提供参考。1日本学校体育场地发展与管理特点1.1日本学校体育场地发展特点1)场地数量占比较高。从日本历次场地普查数据来看,各系统中学校体育场地数量及占比最高,共有8次高于60%。据文部科学省统计数据:1969年学校体育场地总...  (本文共5页) 阅读全文>>

《赤峰学院学报(自然科学版)》2018年04期
赤峰学院学报(自然科学版)

安徽省学校体育场地发展现状及对策研究

2013年安徽省第六次体育场地普查工作由体育局、省工商局、总工会等单位联合组织开展,此次调查工作在各个方面较往年都有很大的改进,实际影响也相当广泛.安徽省此次普查共有体育场地53189个,为了方便分析,特将体育场地划分为三个系统,分别为教育、体育和其他系统这三个部分,通过调查结果显示,教育系统数量最多,共32580个,占全省场地总量的62.25%.教育系统体育场地总量巨大,其建设发展情况对我省体育场地的发展影响极大.1安徽省学校体育场地规模情况分析1.1安徽省学校体育场地总量情况分析安徽省第六次全国体育场地普查显示,目前,我省各类体育场地共有53189个,比第五次全国体育场地普查时(以下简称“五普”)增加了29746个,增长了126.89%.从分系统体育场地方面来看,体育系统有835个场地,占全省场地总数的1.57%;教育系统共有体育场地32580个,比例为61.25%;其他系统共有体育场地19774个,比例为37.18%.由此...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国学校体育》2010年12期
中国学校体育

中国学校体育场地与器材发展论坛在京举行

11月24日,中国学校体育场地与器材发展论坛暨首届学校体育场地与器材建设论文报告会在北京师范大学英东报告厅举行,活动由中国教育学会体育与卫生分会和中国高等教育学会体育专业委员会联合主办,并得到了教育部体育卫生与艺术教育司的大力支持。中国高等教育学会体育专业委员会理事、学术年会理事长宋尽贤,国家体育总局装备中心体育用品部主任侯立波,中国教育学会体育与卫生分会常务副理事长、北京师范大学体育与运动学院院长毛振明,教育部体育卫生与艺术教育司体育处副处长刘海元,以及各有关单位的代表出席了开幕式。次日,教育部体卫艺司司长杨贵仁以及宋尽贤等专家领导出席了论文颁奖典礼,并向获奖论文的作者颁发了获奖证书。主办方称,随着近两年阳光体育运动的进一步推进和落实,学校体育的各方面工作开展也有了更高的目标和要求,体育教师队伍的建设和场地器材环境的建设是制约学校体育工作发展的两个瓶颈,尤其对于后者,由于东西部地区教育条件发展的差距,以及城乡教育条件发展的差距...  (本文共1页) 阅读全文>>

《体育教学》2004年04期
体育教学

关于学校体育场地与器材的断想

《体育教学》编辑部约我写一篇关于学校体育场地器材的文章。这是一个既不好说,更不好做的问题。但是,可以想,我就经常想,不过仅仅是断想。在我国建国初期,党和政府十分重视学生的健康,大力加强学校体育工作,曾多次做出关于改善各级、各类学校体育场地、器材的指示。但是,由于当时我国经济基础比较薄弱,国民经济建设正处于起步阶段,在国家急需大量资金进行经济建设的时期,对教育的投资只能是低标准的。十一届三中全会以来,国家教委于1989年12月颁发了《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》。国家要求各级教育部门加大对学校体育的投资力度,曾采取有力措施按目录逐步配齐必要的体育器材设施,保证学校体育工作的正常进行。各级学校通过各种渠道大力加强体育场地、器材的建设,提高体育场地、器材管理水平,为学校体育工作的开展提供了较好的物质保证。但是,客观地讲,存在的问题仍然很多。由于国家经济发展的不平衡性,学校体育场地、器材的建设呈不平衡状况,区...  (本文共1页) 阅读全文>>

《体育文化导刊》2018年09期
体育文化导刊

我国学校体育场地建设的问题与模式选择

学校体育场地是开展学校体育工作、提高学生身体健康水平的重要物质基础和前提保障,发展学校体育场地是学校体育和群众体育工作的共同要求,是构建中国特色终身教育体系和全民健身服务体系,进而铸型学生终身体育思想和行为的重要举措。同时,发展学校体育场地亦是贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及《健康中国2030规划纲要》等文件精神的具体实践。鉴于此,研究学校体育场地发展问题具有重要的现实意义。本研究聚焦于“五普”以来我国学校体育场地建设存在的问题,在分析问题和借鉴国外有益经验的基础上,提出促进我国学校体育场地建设的合理化建议,旨在为我国学校体育场地的可持续发展提供理论依据。1我国学校体育场地建设现存问题跨入新世纪,中国特色社会主义进入新时代,健康成为了新时代的主音符和主旋律,并成为新世纪、新历史起点的新要求...  (本文共6页) 阅读全文>>