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准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想

党的十九大创造性地提出“习近平新时代中国特色社会主义思想”,并将其写入党章,正式确立这一重要思想在党和国家事业发展中的指导地位,这是党的十九大最根本、最重要的理论贡献。切实学懂、弄通、做实党的十九大精神,必须牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线。$$第一,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的宏大背景。时代是思想之母,实践是理论之源。马克思、恩格斯曾指出,一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。当前,我国发展所处的历史方位发生了重大变化,国际国内形势正在发生深刻而复杂的变化,迫切需要重大的理论创新和思想指导。从国内来看,经过长期努力,尤其是党的十八大以来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性成就、发生了历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展质量和效益还...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 重庆日报2017-11-09
《党政论坛》2018年02期
党政论坛

构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系探索

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,对其理论主题、基本内容、体系结构进行了系统总结,并确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在全党的指导地位,这是党的十九大最重要的理论成果。日前,中央批准成立了十家习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心,而作为干部教育培训主渠道、主阵地的党校更要研究相关的课程体系,用学术讲准、讲深、讲透党的十九大精神,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。一、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义习近平新时代中国特色社会主义思想是“自己时代精神的精华”,是党的十九大报告的灵魂和主线,更是新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想罗盘和实践指南。构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系,首先要研究习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。1.准确把握习近平新时代中国特色社会思想的历史贡献新时代催生新理论,新理论引领新...  (本文共3页) 阅读全文>>

昆明理工大学
昆明理工大学

习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学底蕴

习近平新时代中国特色社会主义思想根植于中国特色社会主义新时代的鲜活实践,具有高度的马克思主义哲学自觉,是创造性运用和发展马克思主义哲学的智慧结晶,是中国特色社会主义新时代精神的精华。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一整体,系统发掘习近平新时代中国特色社会主义思想的唯物论、辩证法、实践论、历史观底蕴,深入理解其科学性、辩证性、实践性和人民性,对于准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,对于运用新思想的哲学精髓武装全党、团结人民,对于建设伟大工程和进行伟大斗争;推进伟大事业和实现伟大梦想,具有重大的时代价值。习近平新时代中国特色社会主义思想确立于党的十九大,既是十九大的伟大理论建树,又是对马克思列宁主义、毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承与发展,是马克思主义中国化的最新理论成果。新时代的理论创新体现了对马克思主义哲学的创造性运用,蕴含着深厚的哲学底蕴。该文尝试着以唯物论和辩证...  (本文共61页) 本文目录 | 阅读全文>>

《厦门广播电视大学学报》2018年04期
厦门广播电视大学学报

准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想——习近平新时代中国特色社会主义思想的提出背景、形成逻辑和丰富内涵探究

十九大后,习近平总书记向大会所作的政治报告成为了中国学术研究的热点与高频点,教育界、学术界也随即展开了对十九大报告的广泛研究与深入解读。其中,关于习近平新时代中国特色社会主义思想的研究尤为突出,并一度成为中国学术热点榜首。根据《光明日报》2018年1月17日的报道,“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”于16日成功入选“2017年度中国十大学术热点”,成为“学术热点”之一,其研究热度和受欢迎度在十大热点中最高。[1]今年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,同时也是中国改革开放四十周年,在这样一个特殊的历史时刻,继续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的探讨与研究,对于进一步宣传贯彻党的十九大精神无疑大有裨益。一、习近平新时代中国特色社会主义思想的提出背景关于习近平新时代中国特色社会主义思想的提出背景,学界目前的研究见仁见智,主要存在五种说法与认知,即“大情小情考量说”“主要的创立者说”“指导思想体系说”“习近平的履历说”以及...  (本文共9页) 阅读全文>>

《南京社会科学》2017年12期
南京社会科学

论准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论原则

在党的十九大报告中,习近平总书记明确指出:“经过长期发展,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”(1)以习近平为领导核心的中国共产党人结合新时代中国特色社会主义的历史条件和实践要求,勇于探索,不断实践创新,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想准确地把握了我国历史发展的内在规律,深刻地洞察了世界历史的发展潮流,实现了马克思主义基本原理同中国特色社会主义新时代伟大实践的具体结合,是以习近平为领导核心的中国共产党人发展马克思主义理论的典范,体现了历史与现实、理论与实践的内在统一,揭示了中国与世界内在联系和未来走向,唯有从马克思主义历史辩证法出发,以科学的方法论为基础,才能准确把握和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其战略意义,不断增强和提升以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南的自觉性和理论信念。一、历史与现实:中华民族伟大复兴历史使命的理论新表达现实与历史有着紧密的内在联系,一...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中国高校社会科学》2018年02期
中国高校社会科学

做教育系统党的理论创新研究排头兵、领头雁、桥头堡——在教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心专家委员会第一次工作会议上的讲话

党的十九大召开后,教育部党组把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为教育系统首要的重大政治任务,制定并实施“教育奋进之笔行动方案”,切实把广大党员干部和师生员工的思想和行动统一到党的十九大精神上来。前不久,中央批准成立了10家习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心(院),这是中央为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释作出的又一重大举措。教育系统有4家,即教育部和北京大学、清华大学、中国人民大学的“一中心、三研究院”,这是中央对教育战线的充分信任,更是对我们的鼓舞和鞭策,责任重大,使命光荣。深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的思想理论建设的核心内容,更是新时代教育系统理论工作者的使命担当。研究中心(院)要成为高水平的习近平新时代中国特色社会主义思想研究的国家队、思想理论研究机构排头兵、高校思政工作领头雁和意识形态工作桥头堡。一、深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为...  (本文共5页) 阅读全文>>