分享到:

师生之间亦师亦友

第一,从理论上看,我们说师生应该成为朋友,并不意味着二者只有朋友这层关系。通常说“良  (本文共1页) 阅读全文>>

《北京教育(普教)》2011年08期
北京教育(普教)

建立“亦师亦友”的师生关系

师生关系,是社会关系体系中一个多因素的关系体系,既反映了社...  (本文共1页) 阅读全文>>

《文艺研究》2010年01期
文艺研究

《文学七七级的北大岁月》

岑献青主编新华出版社2009年12月出版《文学七七级的北大岁月》收录了...  (本文共1页) 阅读全文>>

《高等教育研究》2018年11期
高等教育研究

民国时期大学教授与学生的关系及其启示

共同的理想信念、自由的探究精神及独特的教学风格是民国大学良好师生关系形成的基础。师生以学问为旨趣,教授前导,学生从游,朝夕相处,相互交流,关系融洽。教授对学生进...  (本文共7页) 阅读全文>>

《教育与教学研究》2011年12期
教育与教学研究

研究生与导师关系的比较分析与改进对策

调研发现,研究生与导师关系总体上较为融洽,大多数导师对研究生比较关心,但应进一步加强和改善;培养层次和学科类别对研究生师生关系有不同程度的影响。建设"亦师亦友型"...  (本文共4页) 阅读全文>>

《北京财贸职业学院学报》2019年03期
北京财贸职业学院学报

浅谈贯通培养项目基础教育阶段和谐师生关系的构建

和谐师生关系是一种较为民主的师生关系,通过班主任和学生之间的心灵沟通和思想交流,实现师生之间人格魅力的互相影响,实现师生双方的和谐发展,以取得较好的教育效果。在贯通培养项目基础教育阶段,能否成功地开展教育,师生关系是...  (本文共4页) 阅读全文>>