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抓住机遇储备高层次人才

本报讯:在内蒙古自治区人事厅最近召开的“以人才战略统揽人事工作全局优化人才环境研讨会”上,人事厅厅长赵世亮提出,内蒙古要全面建设小康社会,最关键的是人才,最短缺的也是人才。抓住机遇,创新机制,积极推行以高校毕业生为主的人才储备制度,是内蒙古实施人才强区战略的重要内容和开发人才资源的有效途径。$$赵世亮说,内蒙古要进入全国发展的前列,必须通过人才储备制度留住、培养、吸引大量的人才,建设好三支队伍。储备人才既可以为经济社会发展提供充足的人才保证,同时也可以培养大量的有用之才。毕业生就业压力大并不意味着内蒙古人才已满足需...  (本文共1页) 阅读全文>>

《泰州科技》2011年11期
泰州科技

靖江引进28名各类高层次人才

靖江市人才工作领导小组办公室统计,截至2010年,共有28名杰出人才在靖长期工作,为靖江经济社会发展贡献自己的智慧。根据江苏省规定,杰出人才包括“两院”院士、“973计划”项目首席科学家、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家“百千万人才工程”培养对象、享受国务院政府特殊津贴者、省级有突出贡献中青年...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国建设教育》2018年02期
中国建设教育

引培并举 量质并重 全力推进学校高层次人才工作

门负责高层次人才的引进、培养和考核等管理及服务工作,就此掀开了学校高层次人才工作的崭新一页。学校明确人才办的工作定位是:汇聚人才、发展人才、服务人才。同时,学校紧紧围绕这一定位,开展了卓有成效的工作。1.通过提供有吸引力的政策和平台汇聚人才学校制定出台了《苏州科技大学人才引进管理办法》,优化完善高层次人才引进管理制度及其机制,大幅度提高人才引进待遇;进一步理顺关系、简化程序、放宽限制、营造氛围,充分发挥人才引进政策的吸引力。同时,加快博士学位授权点近5年来,苏州科技大学以“人才强校”战略为统领,紧密围绕学校的办学定位和发展目标,牢固树立人才是立校之本、兴校之基、强校之源的理念,以高层次人才的引进和培养为核心,以更高的眼界、更广的思路、更宽的胸襟全力推进高层次人才工作,为学校的事业发展提供了可靠的人才保障和智力支撑。一、机构先行,准确定位为切实加强高层次人才工作,学校于2013年正式设立高层次人才工作办公室(正处级建制,以下简称“...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国建设教育》2008年09期
中国建设教育

试论建设领域高层次人才的现状和对策

随着世界经济一体化格局的逐步形成,国家之间、城市之间的竞争日趋激烈。建设领域所拥有的土习地、廉价劳动力等传统优势在这场竞争中已不再是左右成败的决定性因素。要使建设事业持续健康地发展,并在建设省域副中心城市中有所作为,就必须集中力量,大力创新,在某些领域取得突破,形成自己的特色和优势。建设事业的改革、发展和调整,又必须以人才资源开发为支撑。一、高层次人才的概念和特点1.高层次人才的概念高层次人才是一个相对概念,是指具有较高学历或较高职称、综合素质较高的专业技术人员和管理人员。高层次人才是人才资源的组成部分,是掌握了某种知识、技能和专长的人,是高水平生产力的体现者。这里所指的高层次人才是指具有研究生学历或已获得高级技术职称的专业技术人员和管理人员。2.高层次人才的特点(l)较高的层次性。高层次人才由于受教育程度较高,使得他们的自我人格和超我人格往往高于一般人,有一种展示自我才能的强烈愿望。他们更热衷于具有挑战性的工作,把攻克难关视为...  (本文共4页) 阅读全文>>

《涟钢科技与管理》2003年01期
涟钢科技与管理

我国人才队伍建设将以高层次人才为龙头

针对我国人才队伍整体素质不高、创新能力不强的现状,我国将以高层次人才培养为龙头,全面加强专业技术人才队伍建设。 我国将进一步组织实施“新世纪百千万人才工程”,培养和造就一批优秀的学科带头人和工程技术的帅才、将才。在具体实施时,既要重视国有单位的人才,也要重视海外留学人员和非国有单位的人才;既要重视自然科学人才,也要重视哲学社会科学人才;既要重视有所成就的人才,也要关注具有潜能的人才。 我国还将大力发展博士后制度,鼓励有条件的流动站、工作站扩大自费招收博士后的数量,发挥规模效益;改进和完善博士后管理制度,努力探索适应形势要求的管...  (本文共1页) 阅读全文>>

《扬州工业职业技术学院论丛》2011年02期
扬州工业职业技术学院论丛

我院高层次人才队伍建设的战略思考

高层次人才是高校最宝贵的战略资源,是衡量一所大学乃至国家核心竞争力的重要指标。高层次人才队伍是高职院校实现高质量人才培养的中坚力量,对学院科研与社会服务水平的提升具有先导性、基础性作用;同时高层次人才也是稀缺资源,已成为高职院校进一步发展的最大瓶颈。加强高层次人才队伍建设已成为高职院校新一轮竞争的要旨所在。一、我院高层次人才队伍建设的现状高层次人才指的是人才队伍中层次比较高的优秀人才,他们往往处于各个领域的专业前沿,素质高、能力强、贡献大、影响广。目前就高职院校高层次人才尚无统一的定义,但通过分析各类型高层次专门人才知识结构与能力结构的特点及有关背景,结合高职教育的自身特点,高职院校高层次人才一般应具有以下一些基本素质:第一是思想素质,是指热爱高等职业教育事业,有良好的敬业精神。正确认识高等职业教育对社会经济发展的使命,准确把握高等职业教育的特点,为高等职业教育的发展贡献自己的聪明才智。第二是创新素质,是指认识已有、发现未知和再...  (本文共3页) 阅读全文>>