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加强对唯物史观的理论研究是史学理论工作者的历史使命

史学理论是史学工作中的重要组成部分,在一定意义上可以说是最重要的部分。因为,史学理论既包括历史观,也包括历史研究的方法论,它们是从事史学工作的前提,是任何史学研究都离不开的。古今中外的史学研究中产生过形形色色的历史观,比如,天命观,循环观,宗教观,英雄史观,进化史观,人道史观,唯物史观,等等。即使在同属于某种历史观的理论中,也有观点上的种种差异。比如,在西方资产阶级历史观中有法国年鉴学派,德国文化史学派,美国新史学派,英国新社会史学派,等等。但作为哲学层面的历史观,或者就世界观来说,历史观只有两种,一种是唯心史观,另一种是唯物史观。当前摆在史学理论研究会和广大史学理论工作者面前最为紧迫的任务,是加强对唯物史观的研究。这不仅是因为唯物史观诞生150年来,人类社会发生了许多深刻变化,提出了许多新的重大理论问题,需要我们解放思想,实事求是地对新的实践进行新的理论概括,丰富和发展唯物史观的概念和理论范畴;也不仅是因为只有加强对唯物史观的...  (本文共3页) 阅读全文>>

《延边教育学院学报》2019年03期
延边教育学院学报

论唯物史观视域下的改革开放

自1978年党的十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策以来,我们的改革开放实践已经走过了40个春秋,伴随改革开放实践的过程,也是我们生活水平、综合国力和国际影响力不断提升的过程,成就举世瞩目,正是有了改革开放,我们才能实现从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。一、唯物史观是改革开放的哲学基础唯物史观认为,社会存在是社会生活中第一性的东西,社会存在决定社会意识。恩格斯指出“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。”[1]从1956年社会主义改造的完成到本世纪中叶,我国最大的实际是处于社会主义初级阶段,这是我们的社会存在,在改革开放初期,我国社会的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”[2],这一主要矛盾的主要方面便是落后的社会生产,主...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教书育人》2019年23期
教书育人

用唯物史观端正历史教学

唯物史观是马克思主义的重要内容,也是研究历史的重要指导思想。唯物史观是科学的世界观、方法论,在中学历史教学中,如何贯彻唯物史观?需要教师客观地对待历史,增强学生的历史思维,让学生树立正确的“三观”。一、确立唯物史观地位,正确认识社会发展原动力生产力是推进社会发展的原动力,生产力促进和影响生产关系的变化,生产关系的总和构成社会发展的经济基础。从历史唯物主义来看,经济基础决定社会政治制度,也影响社会意识形态的形成。社会政治、法律、意识形态等内容,同样,也会促进或阻碍经济基础的发展。也就是说,经济基础决定上层建筑,而上层建筑又反作用于经济基础。回溯中国历史,春秋战国时期的铁犁牛耕,促进了生产力的提升,私田大量出现;而井田制的瓦解,公田转为私田,封建地主与农民最终取代奴隶主与奴隶。商鞅变法废除分封制、井田制,将法律作为封建社会的基础,秦统一后,确立了封建社会生产关系和上层建筑,并从土地私有、君主专制、思想、文化统一中促进了封建国家的建立...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学历史教学参考》2018年23期
中学历史教学参考

“复活”与“复原”:基于唯物史观基本原理的实践与思考

唯物史观是马克思和恩格斯创立的“关于人类社会发展普遍规律的科学”m。从《德意志意识形态》到《〈政治经济学批判〉序言》,马克思、恩格斯对唯物史观做了完整的表述。唯物史观揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识、阶级斗争与社会发展、群众与英雄等社会发展的原理并阐释了其规律。1883年3月17日,恩格斯在马克思墓前的讲话中指出,“马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”,因此,直接的物质的生活资料的生产构成了民族生存、社会发展的基础。恩格斯进而指出:“必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。”[2]就笔者的理解,“人”是历史进程中最活跃的要素,也是唯物史观解释历史的旨归,而他们所从事的生活资料生产则是推动历史进程的原初的“力”,也是唯物史观解释历史的起点。作为指导中学历史教学的科学历史观,唯物史观...  (本文共4页) 阅读全文>>

《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2019年01期
青海师范大学学报(哲学社会科学版)

恩格斯晚年唯物史观贡献的三重论域

马克思逝世后,恩格斯“在理论问题上代替马克思的地位去拉第一小提琴,”[1]对捍卫并发展唯物史观做出了巨大贡献。晚年的恩格斯在批判论敌中反思自我,在坚持真理中发展自我,在理论建构中提升自我,恩格斯无愧是与时俱进坚持和发展马克思主义的典范,唯物史观无愧是极富智慧光芒的可实践的信仰。一、批判论敌中捍卫唯物史观的原则立场恩格斯晚年时期,唯物史观遭受了以保尔·巴尔特等为代表的资产阶级学者和以保·恩斯特等为主要领导的德国社会民主党内“青年派”的歪曲。为了解答理论界提出的相关问题,结束论敌引发的思想混乱,纠正那些肤浅追随者对唯物史观的歪曲误解,恩格斯毫不留情地批判挞伐了论敌曲解和歪曲唯物史观的言行。(一)对保尔·巴尔特等资产阶级学者的批判以保尔·巴尔特为代表的资产阶级学者对唯物史观的歪曲主要体现在:一方面,他们鼓吹经济决定主义,自己“制造一种唯物主义的历史理论”并把它们强加给马克思,借此“批判马克思自相矛盾,不会运用自己的理论”,[2]歪曲马...  (本文共6页) 阅读全文>>

《社科纵横》2019年03期
社科纵横

唯物史观中“决定”的涵义探微

自马克思主义唯物史观产生至今,一直有不少人将唯物史观中的“决定”不加分析地理解成“必然”或“一定”,即把A“决定”B理解成:只要有A就必然有B。如果借用数学语言,就是说A是B的充分条件。那么唯物史观中的“决定”都能这样理解吗?如果把唯物史观中的“决定”都理解成“必然”或“一定”,就极易把唯物史观误解成机械的历史决定论,忽视甚至否定了人的能动作用和其他因素的作用,从而给唯物史观带上历史宿命论的色彩。这也是近年来一些学者反对唯物史观,走向唯心史观,从而坠入历史虚无主义泥淖的重要原因之一。一、“决定”的词源探究要具体考察唯物史观中“决定”的具体涵义,首先应该从词源上对“决定”一词进行探究。在马克思恩格斯的英文版原著中,涉及“决定”之处一般用的是“determine”一词。《牛津高阶英汉双解词典》对“determine”的解释如下:1.to discover thefacts about sth;to calculate sth exa...  (本文共6页) 阅读全文>>