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深入研究党的先进性建设理论问题

本报讯:4月12日,院直属机关党委召开第三次“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨会。院党组副书记、副院长李慎明主持会议,院党组成员何秉孟、武寅、黄浩涛出席会议。李慎明在研讨会上指出,中央高度重视先进性教育理论研讨工作,奎元同志和院党组也高度重视在我院开展党的先进性教育理论研讨工作。去年年初,中央开展了保持共产党员先进性教育活动,到今年6月份将全部结束,其间,主要有三个主要阶段:第一阶段是对全党进行普遍教育,第二阶段是将教育活动形成长效机制,第三阶段是开展党的先进性建设理论的研究。开展深入的理论研究,是由理论可以解决事物的本质和规律所决定的。党要保持先进性,就要解决理论问题,解决规律问题、全局问题和解决长远问题。李慎明强调,马克思主义要永葆生机和活力,必须与时俱进,不断进行理论创新,即在坚持正确的理论的同时,勇于创新理论。历史唯物主义认为,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,并为维护和巩固其经济基础服...  (本文共2页) 阅读全文>>

兰州大学
兰州大学

中国共产党治党问题研究

提升治党的预见性和实效性离不开对党的建设的系统研究。政党治理作为从治理理论视角系统分析党的建设的尝试,是党的建设由“建党”到“整党”再到“治党”的自然演变产生的历史命题,是对全面从严治党战略实践的理论审思,源于全面从严治党思想,源于对马克思主义党建理论的时代性发展。政党治理主张治理主体的多元性和参与性、治理结构的多层级网络化、治理方式的协商性合作性、以“善治”为引导构筑常态化的治理关系和运行机制。作为一个完整的理论体系,治党研究包括为什么治理?治理什么?谁来治理?怎样治理和治理得怎样五大基本问题,全文也以这一框架逐次展开。“为什么要治党”实质是治党从什么出发、治党的目标是什么的问题。中国共产党使命型政党的本质决定了治党的逻辑起点和最终目标不是为了赢得选举、获得执政地位,而是实现国家现代化、民族复兴并最终实现共产主义的历史使命。政权是实现这一使命的工具和前提,实现党的历史使命必然要求巩固党的领导地位和执政地位。而党的领导地位和执政...  (本文共241页) 本文目录 | 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

全球化视野下中国共产党执政能力的成长

全球化的迅猛发展导致了当代人类社会生活空间正日益超越民族国家主权版图的界限,在世界范围内展现出全方位的沟通、联系、交流与互动的客观历史进程及趋势。市场经济在世界范围内发展是全球化现象的经济基础,信息技术的发展是全球化的物质载体。现代科学技术的迅猛发展所带来的交通、通讯手段和传播媒体的革命突破,为全球化扫除了空间和时间的障碍。正是全球经济日趋一体化和现代信息技术迅速普及的冲击下,世界范围内的政治结构、价值观念、生活方式等诸多领域都在发生并即将发生极其深刻的革命性交革。社会主义是与全球化相伴而生,它最为关注全球化的进程,理所当然,执政能力的成长也将面临一场革命性的嬗变。党的十六届四中全会指出,党的执政能力就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家。这一概念既反映了一般意义上的...  (本文共165页) 本文目录 | 阅读全文>>

黑龙江科技大学
黑龙江科技大学

列宁后期无产阶级政党先进性思想研究

站在新的历史起点上,习近平指出,先进性是马克思主义政党的本质属性,是要同一切弱化先进性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。无产阶级政党能否保持先进性决定其能否长期存在、不断发展和持续壮大,贯穿于党的整个发展过程。列宁作为俄共(布)创立者,无论革命亦或执政,始终将保持党的先进性作为工作的重中之重。他将俄国革命与建设具体实际融合于马克思主义党建理论,指导了布尔什维克党与苏维埃俄国的建立与成长,并对执政的俄共(布)先进性建设进行了开拓性的探索。本文从先进性切入,以列宁后期对保持党的先进性所进行的思考与实践为主脉,并贯穿研究始终,进而探析列宁后期无产阶级政党先进性思想的形成条件、理论建构、基本内容、客观评析和价值意义。可以看到的是,列宁后期无产阶级政党先进性思想为俄共(布)从革命走向执政提供了强有力的理论支撑。然而理论发展不会一路坦途,列宁后期无产阶级政党先进性思想的部分内容并未在俄国随着时代变迁而与时俱进,反而被后继者所束之高阁,这成为...  (本文共55页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国社会科学院研究生院学报》2010年03期
中国社会科学院研究生院学报

李慎明教授

李慎明,中国社会科学院党组副书记、副院长。男,汉族,1949年10月生,河南温县人,1970年参加工作,研究生学历,研究员、博士生导师。先后任中国人民解放军报社记者处记者、中央军委办公厅副团至正师职秘书、中国人民解放军军事医学科学院副院长兼纪委书记,1997年被授予少将军衔。中共十六大、十七大代表。第十届、十一届全国人大常委,全国哲学社会科学评审委员会国际组组长,国务院学位委员会第六届学科评议组政治组成员。分别任中央实施马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、马克思主义基本观点课题组和当代国际政治课题组首席专家。中国政治学会会长、全国党的建设研究会副会长、中国中共文献研究会副会长、中国科学社会主义学会副会长、中国国际友好联络会顾问、中国国际战略学会顾问、中华日本学会会长等。中国社...  (本文共1页) 阅读全文>>

《红旗文稿》2007年09期
红旗文稿

科学发展观的落实关键在党

李慎明在《党建》2007年第4期撰文指出,科学发展观创立的基础是:第一,科学发展观以研究重大现实和理论问题为出发点。第二,科学发展观把握了事物的本质及其发展的规律。第三,科学发展观体现了价值体系的科学性和逐步实现这一最终目标的科学态度的高度统一。科学发展观的第一要义无疑是发展。那么科学发展观中的发展目的是什么?从根本上讲,是以人为本。实现科学发展观的动力是什么?仍然需要以人为本,即以人民为本。这就是相信群众、依靠群众,这就集中体现了人民群众是历史的创造者,人民群众是历史活动的主体,是历史发展的动力和源泉这一历史唯物主义的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《晋中学院学报》2017年02期
晋中学院学报

正确把握“道路”“理论”“制度”三个概念的内涵——与李慎明同志商榷

一、亟须加强对“道路、制度、理论”的规范化研究在当今世界,随着我国现代化建设日益取得举世瞩目的巨大成就,我国综合国力和国际地位的不断提升,中国日益进入国际舞台中央,成为世界人民向往的可以追求和实现梦想的地方。我们取得成功的根本原因在于党领导人民开创了一条独特的中国道路,中国特色社会主义已然成为当今人类社会一面鲜亮的历史旗帜,对于人类社会发展进步有着重大意义,她必将成为中华民族和整个人类的宝贵财富。但是目前由于种种原因,由西方主导的国际社会对中国特色社会主义历史地位缺乏应有的重视、积极认知和理论研究,甚至非议者有之。在我们国内理论界、学术界,自2012年党的十八大报告提出要坚定“三个自信”以来,专家学者纷纷发表文章阐述了道路自信、理论自信、制度自信的必要性及意义,但是,对中国特色社会主义之道路、理论、制度这三个基本概念的内涵以及相互之间内在关系进行阐述的文章相对较少甚或还存在一些模糊、混乱、不规范的表述,而这恰恰是根本的、基础性的...  (本文共3页) 阅读全文>>