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中国词汇学发展需明晰定位

周荐 全国语言文字标准化技术委员会汉语语汇分会主任委员,澳门语言学会副会长,《澳门语言学刊》主编$$ 一个学科能否建立起来,是否已然建设完足,主要看两个标尺,一要看它是否已有一套独立而完备的理论和学科体系,二要看它是否已具一定的历史和现实的研究力。$$将熟语研究从词汇学中切割出来使之独立,再把与“词汇”异名同实的“语汇”剥离出来指称那些熟语,殊无必要,这样的做法有无为公众所接受的可能性,也未可知。$$中国近代以前的学科体系中没有“词汇学”的名目,当然,“词汇学”的上位概念——“语言学”等名目也不存在。后世出现的中国现代语言学学科体系中的“词汇学”,大概只可与中国上古、中古时学科体系中文字学、训诂学勉强对应。文字学中字义产生的问题等、训诂学中词义间的关系问题等,大致可与现代词汇学中的词义问题挂上钩。中国古代学科体系中无“词汇学”名目并不奇怪,因为不仅古代中国没有,世界上很多国家古代也都没有。英语中的Lexicology,...  (本文共3页) 阅读全文>>

《四川教育学院学报》2012年04期
四川教育学院学报

英语词汇学学科定位的再思考

一、前言词汇作为语言系统的重要构件———音、形、义的结合体———是反映现实世界最直接、最完美的符号系统。对“词”的研究在19世纪之前一直被认为是语文学(philology)的范畴,而词汇学(lexicology)一词直至1828年才由Noah Webster首先创立,而作为对词汇的历时研究,历时比较词汇学也于19世纪在西方诞生。但是,在20世纪初索绪尔开创的西方现代语言学中,相比较于语音和语法系统,词汇系统受到了极大的忽视,就如Leonard Bloomfield所言,“词汇实际上是语法的附录,也就是不规则的基础形式的清单(really an appendix of the grammar,a listof basic irregularities)。”在之后的半个多世纪,词汇学的研究主要集中在前苏联、东欧和中国等地区。直至上世纪90年代,“词汇学作为一门相对独立的交叉学科在西方逐渐引起重视,西方语言学家开始承认词汇学在现代语言...  (本文共5页) 阅读全文>>

《外语学刊》2010年05期
外语学刊

认知词汇学

1认知词汇学的研究原则1.1认知词汇学的学科定义在讨论认知词汇学的研究原则之前,有必要对其学科地位进行界定。词汇学研究一般在语义学框架下展开。CL以语义为研究核心,因此,有认知语言学家主张把词汇学、形态学和句法学放在语义学下讨论:词汇学偏重意义和概念;形态学关注复合词或语法单位的构件;句法则更多关注概念组配及事件表达的方法,词汇、词法、句法构成一个连续统。本文认为,将词汇、词法、句法视为一个连续统符合CL的基本立场,但把三者统放在语义学下处理有失偏颇,似乎把语义学等同于CL,不免有落入“CL和认知语法完全就是语义学”之嫌。Langacker(1987)强调,将语言单位视为连续统并不阻碍对其内部成员作独立研究。王寅(2006)也曾明确提出,CL的分支学科应该包含认知音位学、认知词汇学、认知词典学、认知语法学、认知语义学、认知语用学等。据此,本文认为有必要将认知词汇学单列处理,这样有利于对词汇系统作出深入细致、全面统一的研究。作为C...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国语文》1999年02期
中国语文

《词汇学问题》出版

《词汇学问题》,周荐著,天津古籍出版社,1998年6月出版。全书收入作者近三五年来的二十余篇文章。这些文章所谈的都是词汇学的问题,或者是与词汇学关系密切的问题。有些文章概括了近年来汉语词汇研究的全...  (本文共1页) 阅读全文>>

《河北师范大学学报(社会科学版)》1990年02期
河北师范大学学报(社会科学版)

关于俄语词汇学的教学内容问题

我国很多高校俄语系或俄语专业开设俄语词汇学已有较长的历史。词汇学教学内容一般都是以苏联的俄语词汇学论著为蓝本,有的加上一些俄汉两种语言对比的内容。如:俄语和汉语词义的民族特点;俄语词和汉语词的对应关系;俄语成语和汉语成语在结构和形象方面的对比等。这些都是很好的尝试,是应该加以肯定和提倡的。然而就整个俄语词汇学的教学内容来说也还有值得研究的地方。我这里主要指的是:一、要充实一些新的内容;二、对词汇学中一些不一致的说法应作进一步的推敲,以采取最正确的立论。 一、应增添或加以肯定的内容 、随着对俄语词汇学和整个俄语研究的深人,出现了一些新的内容,;如类词组合、同音成语、近音成语等。这些应该充实到词汇学中去。同时有个别问题,如近音词是否应列人词汇学教学内容,过去是有不同看法的。在这方面笔者也想谈一点自己的意见。 1、关于类词组合(eo:eTaH;、e,3、BoBa二eHTHoee二oBy) 俄语词汇学应包括类词组合这一内容。“类词组合都...  (本文共6页) 阅读全文>>

《语言教学与研究》1991年02期
语言教学与研究

《实用词汇学》出版

许德楠著北京燕山出版社1990年9月出版 21万字定价7.50元 本书从教学实际出发,注重解决词汇学、词汇教学方面的实际问题,并...  (本文共1页) 阅读全文>>