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诗歌创作现状堪忧

心痛的日子我忽然想起五月诗抄生命之需,摊位上的梦一台机器是我的兄弟蒲公英的种子顺风而长美丽大地,南方  (本文共2页) 阅读全文>>

《文艺评论》2019年05期
文艺评论

藏地书写与大地情怀——关于牛放诗歌创作的一种理论观察

文学源于生活,一个作家有怎样的生存经历和生命体验,就有着与之相应的文学创作,正如牛放之于他诗歌创作中的藏地书写。从青年时代便独自前往省城求学,毕业后随即分配到川西北高原上的若尔...  (本文共10页) 阅读全文>>

《扬州职业大学学报》2019年03期
扬州职业大学学报

浅析江州对白居易诗歌创作的影响

环境对文人诗歌的影响是不可忽视的,自然地理环境的差异,导致不同地域特征所造就的作家的气质、作品风格差别较大,这些差别又给文学作品以鲜明的地域特征。江州之贬...  (本文共4页) 阅读全文>>

《诗探索》2016年08期
诗探索

方法根本上出自心灵——诗歌创作札记

写诗,有没有方法?如果要具体的,一二三四,肯定是没有,否则就人人都可成诗人了。但关于诗的技巧不断地有人谈及,比如,早些年老说的"通感...  (本文共3页) 阅读全文>>

《江西教育》2017年02期
江西教育

让诗意装点人生——诗歌创作指导略谈

《语文课程标准》指出,从韵语儿歌到新月九叶,从诵读吟咏到即兴创作,现代诗歌贯穿于语文教学的始终。由此得出,在诗歌教学中,诵读吟咏是前提,即兴创作是目标。为了达到能读、读懂、会写的目的,笔者结合语文教学实践进行了系列尝试。经过...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学语文教学参考》2017年11期
中学语文教学参考

梅蕴芳华绽 诗含情意出——现代诗歌创作课反思

2016年12月7日至9日,第12届"全国中小学教师文化作文与文化教学优质课"大赛在美丽的...  (本文共2页) 阅读全文>>