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教师节邮票和IP卡

为了让全社会树立尊师重教的好风气,一些国家确定了自己的教师节。据说世界上第一个教师节时间是定在5月18日,由葡萄牙政府100年前确定的,各国教师节的日期各不相同,如泰国教师节为 1月 6日;委内瑞拉为1月 15日;捷克和斯洛伐克为3月 28日;匈牙利为6月5日;朝鲜为9月6日;美国为9月28日;波兰为10月14日;法国为12月25日。$$我国最早的教师节时间为6月6日,那是1931年确定的。1939年8月 8日,教育部颁发《教师节纪念暂行办法》,规定以孔子诞辰纪念日──每年的8月27日为教师节。中华邮政于1947年8月 27日发行全套4种的“教师节”纪念邮票,画面分别为孔子像大成殿、杏坛、孔子墓,这是我国最早的教师节邮票。新中国成立后,首任教育部长马叙伦和中国教育工会全国委员会主席吴玉章于1951年5月1日发表书面讲话,废除“六六”教师节,改用“五一”为教师的节日,但实际上这个决定并没有执行,人们只知道“五一”为劳动节,而很少有...  (本文共1页) 阅读全文>>

《时代邮刊》2019年17期
时代邮刊

96.1%的人遇到过让自己印象深刻的好老师

很多人在很多时候,都会回忆起之前教过自己的老师。尊师重教是我国的传统,随着时代的变迁,人们对教师的期待也在变化。中国青年报社会调查中心通过问卷网,对2005人进行的一项调查显示,96.1%的受访者表示遇到过让自己印象深刻的好老师。60.1%的人认为,有爱心、爱学生的老师最受学生欢迎;65.3%的人认为好老师对学生道德水平影响最大;76.8%的人指出不好的老师会对学生造成长久的伤害。如今,高军成了美术老师,他发现自己教课和对待学生时,身上有自己老师的影子,甚至会说出一样的话。章丽鑫是一名小学二年级孩子的妈妈,在她看来,老师不光要会“教书”,还要会“育人”。“以前,不少家长希望老师对孩子严格一些,总对老师说如果孩子不好好学习,‘该打就打,该骂就骂’。但是现在大多数家长希望老师用更恰当的方式教育学生,对学生更有耐心,而不是简单粗暴地责骂或者体罚学生。”“现在网上不断曝出一些老师打骂学生的新闻,严重影响了教师整体形象。”高军表示,自己上...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代教育科学》2019年05期
现代教育科学

我国古代尊师重教思想的特点及当代价值

一、古代典籍中的尊师重教思想及其特点(一)《弟子职》中的尊师重教思想《弟子职》出自《管子》,全文共九章,首章为总则,主要说明学业与德育之间的总体关系;其余各章则分别说明学生受业、待客、进食、就餐、打扫、侍师、习课的规则。其中关于尊师重教的思想对我国当今重树尊师重教理念,践行尊师重教实践具有重要现实意义。关于学习态度和治学理念,《弟子职》开篇即指出:“先生施教,弟子是则,温恭自虚,所受是极。见善从之,闻义则服。温柔孝悌,毋骄恃力。志毋虚邪,行必正直。游居有常,必就有德。颜色整齐,中心必式。夙兴夜寐,衣带必饰;朝益暮习,小心翼翼。”[1]大意为:先生施教,弟子应认真学习。只有谦虚恭敬,才能学有所获。见善就去做,见义就身体力行。性情温柔孝悌,不要骄横而自恃勇武。心志不可虚邪,行为必须正直。外出居家都要遵守规矩,要多接近有德之士。容止端正,内心合规。早起晚睡,衣带须整齐;朝学暮习,要小心谨慎。对先生的敬畏之情,对学问的求索之心,可见一般...  (本文共6页) 阅读全文>>

《政工学刊》1991年09期
政工学刊

尊师重教

~~尊师...  (本文共1页) 阅读全文>>

《工会信息》2018年17期
工会信息

新时代尊师重教应把握三个关键

这段时间,互联网上与教师有关的话题接连不断,有些问题甚至刷爆微信朋友圈。  教育是民族的未来,国家的希望,教师队伍是实现这个希望的中坚力量。因此,尊师重教是应该引起关注的一个话题。在新时代的今天,尊师重教的内涵和外延已发生了深刻的变化,应该深刻把握以下三个关键:一是依法。百年大计,教育为本。这是一句耳熟能详的口号,更是《教育法》《教师法》的精髓。加强教育事业投入,是各级党委政府义不容辞的法定责任,然而在现实生活中,少数地方的党委政府把教育视为“负担”,把教师视为“包袱”,教育资金投入严重不足。近年来,一些地方教师通过网络论坛、社区、QQ群、微信群反映的“待遇问题”,就是一些地方党委政府没有依法落实“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”而造成的。当然,由于公务员和教师的工资结构不同,工作性质不同,考核范围不同,很多待遇也不是“传说”中的那样,但这些情况是可以通过正常渠道给教师们讲清楚、讲明白的,只有公开透...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程研究(上旬刊)》2015年09期
新课程研究(上旬刊)

中国老师在英:校长承认要学中国尊师重教

BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中国式教学》大结局当地时间18日夜间播出,中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学生整体成绩高出10%,校长斯托格承认中国老师胜出,他与中国老师握手表示祝贺胜利,并且说“英国学生真的要向中国学生多学点东西”。校长斯托格...  (本文共1页) 阅读全文>>