分享到:

创设乐学氛围 内化乐学恒力

心理学家罗斯杰曾指出:“创造良好的教学氛围,是保障有效进行教学活动的主要条件,而它又是以良  (本文共1页) 阅读全文>>

《读写算》2019年31期
读写算

“乐学”模式在小学数学中的应用探析

新课改背景下,"乐学模式"越来越受推崇。心理学研究表明:小学生的听课情绪不容易集中,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2020年02期
中华少年

乐教乐学课堂的实践研究

只有在建成乐教乐学课堂的情况下,学生才可深入投入课堂,提高其对知识的掌握程度。基于对乐教乐学课堂构造理...  (本文共2页) 阅读全文>>

《少儿科学周刊(儿童版)》2019年01期
少儿科学周刊(儿童版)

快乐学单词

...  (本文共1页) 阅读全文>>

《歌曲》2019年02期
歌曲

乐学歌

...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《歌曲》2019年02期
《天天爱科学(教育前沿)》2019年05期
天天爱科学(教育前沿)

乐学教育:演绎美术教学的别样精彩

乐学教育在美术教学中的精彩演绎,主要做法体现在三个方面:一是设景激趣,以美启智,乐学自主探索...  (本文共1页) 阅读全文>>