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苏州工业园区法院全力打造民心工程

江苏省苏州工业园区人民法院始终坚持司法为民宗旨,通过落实假日法庭等六项措施,积极打造民心工程,取得了较好的社会效果。 一是大力推行假日法庭。针对有些当事人在正常工作时间内没有时间参加开庭的特殊情况,该院在借鉴新加坡法院“夜间法庭”经验的基础上,推出了假日法庭制度,为当事人提供方便。二是成立交通事故巡回法庭。将法庭建到了交巡警支队,派出精干审判力量长期进驻交巡警支队,通过采取现场受理、...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 法制日报2006-04-19
《群众》2019年02期
群众

苏州工业园区:争当改革开放新标杆

□□刘□杰□朱□程□吴燕婷苏州工业园区在全国经开区综合考评中已连续两年排名第一。然而随着国内外经济形势与发展环境深刻变化,园区经济日渐面临如何拓展发展空间、创新发展模式、转变政府职能三个紧迫课题,不仅要深入谋划如何在“量”的累积上实现高位再起跳,而且亟需探索新路径,凝聚新动能,更好实现高质量发展。苏州工业园区以更高水平开放、更大力度创新、更深层次改革,破解三个紧迫课题,创造了鲜活的经验。新挑战与新要求苏州工业园区是中国改革开放的先行军。成立24年来,在经济社会各方面取得了长足的进步。去年,园区在全国经开区综合考评中位居第一,在全国百强产业园区排名第三,在全国高新区排名上升到第五,综合发展指数、集约发展水平、质量效益指标均居全国开发区前列。随着全国各类开放平台、创新平台日益增多,园区已有的政策功能、体制机制优势不再突出,以外资为主体、出口为导向的发展模式受到严峻挑战。同时,园区还暴露出发展空间严重不足、人才结构性矛盾突出、自主创新...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《群众》2019年02期
《高科技与产业化》2019年01期
高科技与产业化

苏州工业园:推动“长三角”科技创新的源动力

1994年,中国与新加坡两国联合创办苏州工业园区,将其作为对外开放和引进先进管理经验的试验田。二十四年弹指一挥间,如今的苏州工业园区早已从当年的一片洼地,跻身于世界一流高科技园区行列。改革开放40年,全球的资本、技术与经验在这片沃土中生根发芽,并成长为参天大树。从文化古城到创新之城有着“人间天堂”美誉的苏州城,千百年来一直是文人墨客笔下最令世人向往之地。如今这座历史悠久的古城,正成为中国长三角地区最重要的创新之城。1994年5月,苏州工业园的建设实施启动,行政区划面积共278平方公里。其中,中国新加坡合作区为80平方公里,下辖四个街道,常住人口约80.78万。近年来,苏州工业园区的开发建设一直得到了党中央、国务院的高度重视和亲切关怀。2014年底,习近平总书记在视察江苏重要讲话中,专门提到苏州工业园区,要求园区在开放创新、综合改革方面发挥试验示范作用。2015年10月,国务院批复同意苏州工业园率先开展开放创新综合试验,为全国开发...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国外资》2019年05期
中国外资

苏州工业园区的园区样本

苏州工业园区就坚持学习和借鉴新加坡的先进经验,并不断创新,在新时代高质量发展中,贡献了园区样本。苏州工业园区是中国和新加坡两国政府间的首个重大的合作项目,是1994年2月份,经国务院批准设立的,同年5月12日,苏州工业园区正式启动了。现在行政区划是278平方公里,自设立之初,苏州工业园区就坚持学习和借鉴新加坡的先进经验,并不断创新。在城市规划、建设、城市的管理以及经济的发展、经济建设和行政的管理各个方面,我们不断地创新并发展,为改革开放也做了一些试验。并在新时代高质量发展中,贡献了园区样本。2018年,苏州工业园区坚持稳中求进,贯彻新发展理念,应对国内外的环境。统筹推进改革发展稳定各项工作,高质量发展实现了良好的开局。预计全年实现地区生产总值2550亿元,同比增长7%以上。完成进出口总额1030亿美元,增长20%。2018年,园区在国家级经济开发区综合考评中实现三连冠,跻身建设世界一流高科技园区行列。第一、改革创新激发新活力。苏...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学数学教育》2016年24期
小学数学教育

苏州工业园区独墅湖学校

~~苏州工业园区独墅湖学校$江苏省中小学教学研究室江苏省苏州工业园区独墅湖学校于2014年正式开办,占地4.4万平方米,建筑面积4.3万平方米。学校目前有教学班20个,教师70余人,其中硕士研究生及以上学历的数学...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏教育》2017年32期
江苏教育

江苏省苏州工业园区星海小学

Itii* ^EDUCATIONs^Bj^fl/*13 '江苏省苏州工业园区星海小学秉承“人人&ff^^^4rsi'功,人人成星”的教育理念,深入实践“适合的教ffepMp* 育,让师生焕发生命的活力”的办学理念,始终xk%f錢s^H!^ 注学找全面发展,努力适应学;t的心灵成长需|w s|^S 1 HiEEE^??咖则要,在短短的十余年中,始终将学生的心育工作!a情, "放在重中之重的位置,形成了关爱学生、关心家庭、关注教师的“适合每一个”的立体心理健康教育体系。2015年,学校被评为首批“江苏省中小学心理健康教育特色学校”。关爱学生的心理成长。除了在中高年级开设心理辅导活动课和组建校级心理社团外,学校还十分重视每一位学生的心理健康,不仅为每一位学生建立心理档案,还由学校心理健康教育指导中心牵头组建由6名拥有“国家心理咨询师资格证书”的教师组成的“年级心理顾问团”,由104位各年级学生组成的“年级心灵小伙伴”团队,后者作为“...  (本文共2页) 阅读全文>>