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《中国IT从业人员心理特征研究报告》推出

报告填补研究空白$$ 近年来,全球IT行业成长迅速,IT人才竞争日趋激烈。IT行业从业人员应该  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2019年13期
才智

浅析贫困大学生的心理特征及教育对策

健康的心理是大学生全面成才的基础和前提。贫困生作为高校大学生中的特殊群体,心理问题更加突出,亟待解决。本文分析了贫困大学生心...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2019年13期
《江苏教育》2016年63期
江苏教育

班级“潜力股”去哪了——兼谈中等生的心理特征和教育对策

一直以来,中等生都是教师比较容易忽略的一个群体。大量中等生因长期得不到教师的关注而呈现出低成就动机、低自我概念、自我...  (本文共2页) 阅读全文>>

《宁夏教育》2016年11期
宁夏教育

职业高中后进生的心理特征及转化途径

由于受生源和招生等多方面因素影响,职业高中后进生数量较多,要提高职业高中教育教学质量,就必须千方百计使后进生得到...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年14期
课程教育研究

根据学生心理特征和心理需求设计导入方式

教学过程开始之际,学生普遍存在着上好课的动力准备,心理学上称为"心向"现象。这种"心向"强烈而短暂。因而教师十分重视课堂导入的设计。但是,教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年29期
课程教育研究

基于学前教育专业需求的幼儿特征分析

教育应当建立在知己知彼的前提下,因此在幼儿园教育及教学引导中,了解幼...  (本文共1页) 阅读全文>>