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加快中小学人事分配制度改革

近日,青海省教育厅厅长杜晓明在接受本报记者采访时表示,为贯彻落实青海省委、省政府《  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 光明日报2000-10-14
华东师范大学
华东师范大学

中小学人事制度改革实施之研究

中小学人事制度改革,是作为教育奠基工程的基础教育体制改革中的重点,是对中小学教师队伍这一特殊职业群体人事管理模式的改革。改革的成败直接关系到整个教育事业的稳定与发展,因而是新世纪到来之际教育领域内备受重视和关注的热点和难点。本文通过对中小学人事制度现状的研究,勾画出中小学人事制度改革的整体思路,并提出了改革实施的策略以及为适应改革实施教育领域各个层面应作的准备。为中小学人事制度改革的全面推进提供一点参考,以期使中小学人事管理制度逐步走向法制化和科学化。全文共分四个部分。第一部分通过分析中小学人事制度现状,提出了中小学人事制度势在必改的问题,阐明了人事制度改革实施的背景和意义,确立了改革所要遵循的原则和所要达到的目标。第二部分通过文献研究回顾了中小学人事制度改革二十多年来的改革实践,纵观了顺应改革实践需要而出台的一系列政府层面上的法律法规和政策依据,并理性地阐述了中小学人事制度改革实施的理论支撑,为后面的研究作好了铺垫。第三部分是...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

鲁东大学
鲁东大学

中小学人事制度改革的个案研究

学校人事制度改革的目的在于调动广大教师的工作积极性,激发他们的创造潜能,学校人事制度改革必须适应教育的发展方向,重视教师的主体地位,注重教师工作潜能和创造精神的发挥,培养面向未来、善于合作、战斗力强的教师团队,更好地推动教育事业的发展和经济社会的进步。因此,改革的任务十分复杂,需要不断完善、不断创新。在社会主义市场经济日趋完善的社会大背景下,公办中小学还是“中国计划经济体制一个堡垒”,成为制约教育发展的关键问题。本文试图以1999——2005年山东省安丘市兴华学校人事制度改革为案例,回顾、反思十年前推行的公办中小学人事制度改革的成败得失,分析今后实施新一轮人事制度改革的愿景。我国中小学人事制度改革己经进行了较长时间的尝试,各地都有宝贵的经验值得借鉴。本文创新之处在于利用案例研究的方法及时掌握改革的动态发展情况,以安丘市兴华学校内部人事制度改革为切入点,对中小学人事制度改革的得失进行了较为深入的分析,提出中小学人事制度改革面临的问...  (本文共51页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国基层医药》2006年05期
中国基层医药

医院人事分配制度配套改革的实践

随着医疗卫生事业的改革和发展,医院的人事分配机制进一步向着深层次发展,消除了过去那种“人员能进不能出,干部...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山东省青年管理干部学院学报》2002年06期
山东省青年管理干部学院学报

高校人事分配制度改革刍议

人事分配制度的改革是高校内部管理体制改革的重要组成部分 ,也是高校内部管理体制改革的关键和难点。笔...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西社会科学》2001年03期
江西社会科学

从国外经验试论我国高校人事分配制度的改革

人事分配制度的改革,关系到高等院校生存和发展的一项基础工程,是每一位教 职 工关注的热点。...  (本文共2页) 阅读全文>>

《保山师专学报》2001年02期
保山师专学报

学校人事分配制度的改革需继续深化

学校人事分配制度应顺应时代潮流 ,适应教...  (本文共3页) 阅读全文>>