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你看,你看,死亡的脸

医学打破生死的自然平衡,误导人类抗拒必来的死亡。了解死亡的真实面目,才能避免无意、善 意的扰乱。专业医药的胜利,未必是生命终结者的幸福:过迟或过早的离世,都不是正确的选择。$$ 生,还需要理由吗?死,还可以避免吗?不知生,焉知死,怎怜生?$$  人不可旁观自身的降生,一般说来一生一世也只能送别一两个亲人;作家在作品中时常描写死亡,却很少亲眼目睹;医生与护士经常见证死亡,却很少用文字记录下来。努兰(Sherwin B.Nuland,1930-)的《如何死亡:对生命最后篇章的反思》(中译本名为《死亡的脸》)则以一个老医生30多年的临床经验撰写了一部发人深省的医学—人文著作,用若干典型的案例(病例)道出生与死的人生哲学。$$  除了意外事故或夭折,死亡一般来说是一种自然的衰老过程,是一种不可抗拒的必然性序列中的一个环节。逻辑上虽无法归纳证明人的必死,经验却无情地表明死是绝对必然的。在现代科学的视野下,每一个人的死亡,都要安上一个经过特...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 光明日报2002-11-14
《军事文摘》2015年06期
军事文摘

你看,你看,太阳的脸

太阳究竟长什么样儿?借助美国国家航空航天局(NASA)的“黑洞猎手”航天器,我们看到了太阳有史以来最清楚的图片,得以看清太阳的真容。照片中的太阳犹如燃烧过后的火炭,红黑相间。其实,红色和黑红色,都是燃烧着的太阳表面气体,只不过红色部分温度非常高,可达300...  (本文共1页) 阅读全文>>

《长篇小说选刊》2010年01期
长篇小说选刊

北方佳人

第一章龙年1400一这是蒙古人逃离大都①、退回漠北的第三十一个年头。明朝的征讨追杀和蒙古各部落间的混战杀掠,使得蒙古汗庭急剧衰弱,汗位频繁更迭。如今在位的额勒伯克大汗,已是三十一年来的第六任大汗了。为获得蒙古各部族对汗庭的支持,额勒伯克大汗启用了联姻这古老而有效的手段,于是,夏天,他的胞弟哈尔古楚克台吉②奉命前往兀良哈蒙古③迎娶新娘。汗庭上下对这次联姻充满期待。不久,却传来哈尔古楚克与兀良哈部族发生冲突、互相攻杀的坏消息,后来,又没了消息。联姻是否成功,大汗之弟、皇族里最有名望的美男子哈尔古楚克去了哪里,便成了一个谜。谁也想不到,揭开这个谜的,是额勒伯克大汗的女儿萨木儿公主。那是在冬季。而萨木①大都:元世祖忽必烈所建元朝首都,今北京。②台吉:汉语“太子”的转音,贵族称号之一本是成吉思汗黄金家族王子之称,后期为贵族常用。③兀良哈蒙古:1388年(洪武二十一年)元辽王、会宁王等三十万人归降,朱元璋置泰宁朵颜、福余三卫指挥使司于兀良哈...  (本文共313页) 阅读全文>>

《快乐作文》2019年Z1期
快乐作文

秋天

课前准备提前几天让学生在家长协助下寻找并拍摄自家周围或其他地方秋天的景色,比如果园、农田、花园、校园……至少拍两张并打印出来,也可以画下来。找找说说师:同学们,秋姑娘悄悄地来到了我们的身边,你看,这是老师老家周围的情景,你们发现了什么?佳琪:我发现老奶奶笑得比平时更开心了。怡苒:秋姑娘给大地穿上了五颜六色的衣服,给苹果穿上了红色的衣服,给葡萄穿上了紫色的衣服……炳畦:向日葵弯下了腰,好像对我笑着说:“小朋友,●秋天到了,需要穿厚衣服了。”总结归纳师:同学们发现了好多秋天的景色。下面请同学们练习把两个发现或者三个发现连起来说一说。贝贝:秋姑娘来了,她给大地穿上了五颜六色的衣服。果园里的树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄和金黄的橘子。图说发现请同学们拿出事先准备的两三张图画或照片,给小伙伴们说说你的发现。写写发现请你看着图画或照片把自己的发现写下来,至少写出两个发现。学生写话常译丹秋天到了qiūtiāndào le,树...  (本文共1页) 阅读全文>>

《喜剧世界(上半月)》2019年02期
喜剧世界(上半月)

看病

一同学在医科大学读书,今天有点发烧,就给老师说:“老师,我生病了,请个假看病。”老师“:不用请假,你上课时来教室...  (本文共1页) 阅读全文>>

《饲料与畜牧》2017年23期
饲料与畜牧

养猪越来越难? 是因为你看不清这些趋势!

当前,环保相关政策出台、猪周期失炅、进口肉的冲击给生猪养殖业带来前所未有的压力,散户纷纷退出历史舞台。政策风云变幻,行情扑期迷离,行业正在进行大洗牌。养猪越来越难,只...  (本文共1页) 阅读全文>>

《少年儿童研究》2014年07期
少年儿童研究

为什么我的建议常被孩子拒绝?

我的儿子上小学六年级了,他似乎对我们的各种指导和建议都产生了抵触情绪。爸爸对他说:“我觉得这本书非常好,你也应该看一下!”儿子说:“你看就行了,我觉得我没有必要看。”有一天早晨我说:“今天外面很冷,你要穿厚一点儿。”儿子却说:“一点儿都不冷。”而且穿着很薄的衣服就出了门。我们都是出于好意给孩子提出建议,却遭到孩子的拒绝。这是为什么呢?刘称莲:当有一个声音经常跟孩子说“你去做点……吧”“你应该去做……”等等的时候,孩子会觉得烦,甚至生气。因为当别人指点他的时候,他内心会想“我一定要别人提醒才能知道如何做”“我真是糟糕,连这个都不知道”。每个人的内心都渴望被尊重、信任、理解,也渴望能自主解决自己的问题。当这些渴望不被满足的时候,他便会觉得自己很“无能”。大人如此,孩子更是如此。孩子听多了大人的教导,经常不能自我选择要做的事情,会影响到他的自我价值感。那些自我意识觉醒的青春期的孩子,听到这样的教导的时候,更会在心里嘀咕...  (本文共1页) 阅读全文>>