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应大力发展民办高等教育

对实现高等教育大众化这个话题,全国人大代表、黄河科技大学校长胡大白情有独钟,她说:我国是穷国办大教育,财力有限,在发展公办高校的同时,应大力发展民办高等教育,尽快建立以政府办学为主,公办高校与民办高校共同发展的格局。$$  作为全国民办教育工作者协会副主席,胡大白代表说,朱总理在今年政府工作报告中强调了要依法规范和积极支持民办教育发展。去年12月8日,全国人大常委会还通过了《民办教育促进法》。这是保证民办教育发展的两件大事。$$  她说,教育部明确提出,到2010年我国适龄青年受高等教育的比例要达到15%以上,跨进高等教育大众化的门槛。这是十分令人振奋的。发达国家在二十...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 光明日报2003-03-15
华中科技大学
华中科技大学

论陕西高等教育大众化及其实现途径

高等教育大众化是美国著名学者马丁·特罗教授在对美国和欧洲高等教育发展考察的基础上,于1973年提出的有关高等教育发展理论。20世纪60年代以来,高等教育大众化成为世界高等教育发展的趋势;进入90年代以来,我国的一些地区也纷纷提出了高等教育大众化的目标,但尚未完全形成一种发展趋势。1999年,在中共中央、国务院颁布的《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出,到2010年我国高等教育毛入学率达到15%,“吹响了向大众化高等教育进军的号角”。随着1999年以来的全国高等学校“扩招”,陕西高等教育的规模发展十分迅速,2002年高等教育毛入学率首次达到15%。然而,在陕西高等教育规模不断扩大的同时,高等教育系统内部也出了一些困难和问题,引起了社会和政府的高度关注和重视。本论文立足于推动陕西高等教育大众化进程的实践案例性研究,通过对地处西部的国家高等教育基地——陕西的大众化进程研究...  (本文共219页) 本文目录 | 阅读全文>>

浙江工商大学
浙江工商大学

我国民办高等教育发展演变路径与管制政策优化研究

改革开放以来,我国民办高等教育发展迅速。目前民办高等教育与公办高等教育共同组成了我国高等教育体系。民办高等教育属于特殊准公共品,且具有经验品属性,关系到受教育者的切身利益。因此,政府对民办高等教育实施管制具有必要性。在民办高等教育发展演变的三十多年里,我国政府对民办高等教育的管制一定程度上在促进民办高等教育发展方面起到积极作用。但管制过程中存在错位、越位等问题又在一定程度上阻碍了民办高等教育的发展。鉴于此,如何优化我国民办高等教育政府管制政策是值得研究的重点课题。通过梳理相关文献,本文将以制度经济理论以及声誉理论为依据,分析我国民办高等教育的发展演变历程,探讨我国民办高等教育政府管制现状,并借鉴发达国家政府管制私立高等教育的经验,研究我国民办高等教育政府管制政策优化问题。本文首先界定民办高等教育的特定内涵,并阐述民办高等教育发展演变的三个阶段,基于诱致性变迁视角分析民办高等教育发展特征。运用声誉理论及其经典KMRW模型分析民办高...  (本文共100页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉理工大学
武汉理工大学

基于公益性分析的民办高等教育发展潜能研究

公益性不但是公办高等教育的基本属性,也是民办高等教育的基本属性,是民办高等教育健康发展的根本之所在。当前,随着社会经济的发展,高等教育大众化的普及,人们对教育需求的不断提高,我国迫切需要发展民办高等教育。由于民办高等教育在历史背景、国民观念、政策支持等诸多方面与公办高等教育相比还有很大的差距,民办高等教育的发展面仍面临着巨大的压力和挑战。本文从民办高等教育公益性的本质内涵的确定出发,对于当前我国民办高等教育发展的现状进行分析,解读民办高等教育的公益性特征在其发展中的意义和作用,从而对于我国民办高等教育的发展潜能进行论证,并指出其快速发展的可行性和路径选择。本文认为教育公益性并不取决于办学形式、教育公益性并不反对效率价值取向、教育公益性并不排斥现代市场经济,我国民办高等教育具有公共品属性,是体现国家利益的公共教育,我国民办高等教育具有巨大的发展潜能。  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

华东师范大学
华东师范大学

民办高等学校的发展:一个亟待解决的问题

我国的“民办高等学校”最早出现在二十世纪八十年代,相对普通高等学校来讲是一种新的办学形式,引起了高等教育研究工作者的兴趣。迄今为止,已经发表了很多的研究文章。然而,民办高等学校的作用、地位与价值何在?社会各界如何评价?它们当前的处境如何?未来将如何发展?本文从历史比较与国际比较的角度研究私立高校的特点与经验,以此论证民办高校出现的必然性,确认民办高校的地位与作用,试图从理论上探讨发展民办高等教育的理论基础并从实践上探索发展途径。以我国私立高等教育的历史作为切入点,通过追溯1952年前私立高等教育产生、发展与消失的过程及背景:期望通过分析并总结私立高等教育的特点与经验,说明民办高校的重要作用。继之,以调查研究的方法来考察民办高校的办学现状、社会评价与人们对普通高校转制可行性的看法;再从国际比较的角度考察私立高等教育,对已有分类标准有机地综合起来,将世界私立高等教育划分为成熟私立高等教育与欠成熟私立高等教育,并总结两种类型的发展规律...  (本文共145页) 本文目录 | 阅读全文>>

兰州大学
兰州大学

影响民办高校办学公平因素研究

新世纪以来,随着我国市场经济体系的逐步完善,随着科教兴国战略的逐步实施,随着教育投资体制和教育投资环境的逐渐宽松,我国的民办高校办学也发生了天翻地覆的变化,不管是数量上的快速上升还是质量方面的飞跃发展,都促进了社会各界对民办高等教育的关注和重视,在教育领域中地位也越来越重要,发挥的作用也不容忽视。与此同时,广州市的民办高校也不例外,经过几十年的发展,也在不断的变化,如今也成为广州市高等教育事业的一个重要组成部分。但是,广州市民办高校办学过程中有很多方面仍阻碍其发展,民办高校在办学问题方面与公立学校相比而言存在很多不公平的现象。虽然,我国前后制定了《民办教育促进法》与《民办教育促进法实施条例》从法律平等的角度来保证民办高校办学工作的顺利开展,但是,实际操作中,广州市民办高校办学工作的开展还是遇到了很多困难和问题,那些政策可实践性和可操作性还是存在很大的难度。广州市民办高校还是没法与广州市公办高校在办学过程中获得同等的权利,这一事实...  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>