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高职院校的路如何走

据统计,到2001年底,高职高专学生已占高校学生总数的68%。根据教育部要求,“十五”末期仅高职招生将占高教招生总数的30%左右。$$  但是,如果把高职办成普通专科教育的翻版、本科教育的压缩,就会出现招生难、生源难、生源差、效益差、办学难的被动局面。如何创办高职名牌,近日,长江职业学院举办了专家咨询会。$$  定位准确 才有一流$$  目前,我国高级技术应用人才严重短缺,无疑为高等职业教育的发展提供了良好机遇。但许多高职院校定位不明,发展特色把握不准,与人才培养目标不相适应,明显跟不上“入世”和知识经济发展对高素质技能应用人才培养的要求。因此,高职院校要把握机遇,实现办学的准确定位,切忌大而空。$$  专家认为,准确定位,才能创一流。所谓一流,不是办学层次越高越好,能培养出高质量的受社会欢迎的人才,就可以称为一流。一流的教育产生于不同层次、不同类型的学校。$$  华中农业大学原教务处处长龚祖文说,高职院校定位应该是区域或行业性...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 光明日报2003-05-23
《湖北成人教育学院学报》2019年03期
湖北成人教育学院学报

【湖北日报】长江职业学院230名大学生“雷锋连”成员任汉马安保志愿者

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《湖北成人教育学院学报》2019年04期
湖北成人教育学院学报

长江职业学院再登全国“百强榜”

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《长江丛刊》2017年12期
长江丛刊

关于四川长江职业学院办学优势及特色的探讨

基于《国务院关于大力发展职业教育的决定》与四川省对职业学院办学的指导意见,四川长江职业学院自成立以来,大力打造学院办学优势——香港优势与区域优势,促进人才培养,经过多年发展,已取得了一系列成果。故而,本文将对四川长江职业学院办学优势及特色展开探讨,特别是对办学特色中的香港优势这方面进行重点讨论,以期对其他高职院校的建设提供相关经验。一、香港优势(一)加强海内外交流,扩大培训市场在全球化的今天,香港职业训练局很早便与海外相关的政府部门、培训机构、大专院校进行交流和合作,建立纵横的海外网络,为学生提供深造空间。“大学生香港行”社会实践活动已由四川省教育厅列入全省高校交流项目,并得到了香港特区政府青年事务委员会的资助和中央政府驻港联络办公室的支持。一直以来,四川长江职业学院把“大学生香港行”社会实践活动纳入了社会实践学分认定。在香港尖沙咀繁华商业区设立了学生访港栖息之地——“长江之家”,期望学生籍由香港行,接触、体验、经历不一样的人生...  (本文共1页) 阅读全文>>

《湖北成人教育学院学报》2015年04期
湖北成人教育学院学报

高职院校创建档案等级评审工作的若干思考——以长江职业学院为例

当前,随着国家档案事业管理的逐步规范,湖北省许多高职院校也积极加入到争创档案规范管理等级的实践活动中,此项活动不仅为推进全省高校档案工作规范管理,也为今后高职院校档案馆的综合建设及档案管理水平的提升,提供了重要的发展平台。2012年5月,湖北省档案局颁布《湖北省企业、科技事业单位档案工作规范管理等级评定办法》,按照其等级评定办法,分别达到省二级、省一级和省特级三种晋升级别,本文以长江职业学院为例,结合实际档案状况及筹备创建档案管理等级评审工作,分析高职院校创建档案等级评审工作的意义,提出应对策略。一、高职院校档案工作参与规范管理等级评定的意义1988年,《中华人民共和国档案法》的实施将档案事业发展纳入法治化轨道。2009年,根据国家档案局和湖北省政府关于清理规范性文件的通知精神及新近颁布的档案工作规范标准,湖北省档案局对《湖北省企业、科技事业单位档案工作规范管理等级评审办法》(鄂档〔2009〕20号)进行了重新修订,并出台了省档...  (本文共3页) 阅读全文>>

《湖北成人教育学院学报》2013年02期
湖北成人教育学院学报

长江职业学院藝術學院简介

长江职业学院艺术学院创办于1988年,具有较长的办学历史和发展积淀。现有专兼职教师65人,其中自有专任教师32人,80%具有硕士学校。现设7个专业(动漫、装潢、广告、新闻、摄影、演艺、播音),12个专业方向,专业比较齐全,专业及专业方...  (本文共1页) 阅读全文>>