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运用ISO/IEC17025标准理念做好实验室仪器设备管理

检验检疫实验室是为检验检疫执法提供技术支撑的,每个实验室都有很多仪器设备,这些仪器价值几千元、几十万元甚至几百万元,有些仪器设备需要检定或校准后才能正常使用。在仪器设备的使用过程中,如何保持仪器设备的有效性和可靠性,保证检验结果的持续准确性等都是每个实验室最为关注的事情。$$  笔者根据实验室仪器设备的管理经验,结合ISO/IEC17025:2000标准对仪器设备的要求,认为要保证检验结果的持续准确性,应该进一步加强对实验室仪器设备的管理。$$  实验室仪器设备应建立档案$$  仪器设备到货后,应尽快组织有关人员按购货合同、仪器设备操作说明书和装箱单等进行清点、检查、调试,填写验收报告。实验室相关人员对该仪器设备建立技术档案,明确该仪器的保管人,并确定该仪器是否需要检定或校准。仪器设备保管人负责制定仪器设备操作及维护规程。仪器设备档案至少应包括以下内容:a)名称、型号和惟一的识别编号;b)制造商或供货商名称;c)主要技术指标(适...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科技风》2017年21期
科技风

实验室仪器设备管理存在的问题和解决方案

通过作者十多年来的仪器设备的管理发现随着设备数量的增加以及频繁的设备的变动使得管理流程和实际操作存在着不相适应的问题,急需解决,主要表现在以下几个方面:1原始数据的准确性校院两级管理是我校现有的管理模式,校级有专职人员录入全校十多个试验室成百上千的商品。从事仪器设备的录入库工作包括商品名称、规格和型号等等。问题就出在这最原始的数据。计算机由于来源不同或是购入的时间不同,有名称为微机或称为计算机的。没有准确地和商品一致。这就为我们院系一级的管理带来了很大的不便,在数据量大的情况下,用电子表格进行同类的数据的统计和计算,例如同类计算机的数量和总价格等等。首先从供应商开的发票就随意,验收单也就不可能正确。录入人员也只能根据验收单作为录入的依据,更不可能把商品一一打开验查。解决办法是从源头抓起,严格要求供应商把商品名称写全写准确,完全按照商品上的铭牌为准,包括规格和型号。验收时本单位的工作人员再次抽样验证核对才能保证商品入库的原始数据的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代农业科技》2016年19期
现代农业科技

实验室仪器设备开放共享管理现状及对策

仪器设备是实验室的重要科技资源[1-6],是开展科学研究和科技创新的前提和基础,也是科研院校提升核心竞争力的主要抓手。近年来,我国不断增加对科技的投入,科研院校的实验室建设力度得到不断加强,购置仪器设备的规模和档次也得到不断提升[1-7]。然而,与此不相协调的是,诸如仪器设备利用率不高、分布不均衡的现象却在日益凸显。因此,合理、有效地利用仪器设备资源,推进开放共享管理以充分发挥其效益,已成为当前实验室管理工作的重中之重。1实验室仪器设备开放共享管理现状近年来,实验室仪器设备开放共享已成为各个科研院校的新课题。为了促进仪器设备开放共享,我国有很多地区的科研院校进行了一定程度的探索和积极的尝试,并取得了初步的成效[2]。然而,从总体上来看,当前仪器设备的开放共享管理还有待进一步提高,主要存在以下问题。1.1开放共享机制不够完善虽然部分实验室拥有高精尖的大型仪器设备[4-6,8-9],但由于体制机制不同,难以推进开放共享工作,致使部分...  (本文共2页) 阅读全文>>

《全面腐蚀控制》2017年02期
全面腐蚀控制

实验室仪器设备精细化管理探析

0引言仪器设备管理是一个较为复杂的系统性工程,它包括了:仪器设备的购置、验收、使用、维护保养、维修改造、报废处理的全过程,仪器设备精细化的有效管理是实验室正常开展检测、科研工作的保证。如何合理配置仪器设备,使这些仪器设备处于良好状态,提高其完好率和使用率,创造出更大的经济效益,重点应关注以下几个方面。1实验室仪器设备管理的原则本着“全面、适用、经济、动态”的管理原则,把实验室各类仪器设备都纳入管理体系中,用适合实验室规模、设备数量、适用频次等实际情况来制定管理方法,而且讲究节约成本,在符合标准要求的前提下,采取成本较小的有效管理方法;随着管理对象的数量增加、报废、降级、故障、维修等情况的变化,适时做相应调整。2设备购置仪器设备的购置,应按企业发展、生产、科研等实际工作需要进行全面规划,要遵照“保证重点、兼顾一般、综合平衡、合理安排”的原则,制定仪器设备购置计划。各单位订购仪器设备要考虑投资效益,避免重复购置。购置精密、贵重设备要...  (本文共4页) 阅读全文>>

《化工管理》2017年03期
化工管理

高校实验室仪器设备管理存在的问题及策略研究

1高校实验室仪器设备管理存在的问题1.1缺乏统一的管理组织现阶段,我国大多数高校仪器设备等固定资产统一管理意识薄弱,缺乏固定资产统一管理的专门管理组织,国内大多数高校是由学校的资产处、设备处、教务处、及财务处等部门进行管理。但是,这些部门在管理过程中,只注重对固定资产的价值核算,而缺乏统一的管理程序和管理制定,并且缺乏对管理工作的监督和考核,导致高校的仪器设备管理工作存在着很多漏洞。同时,各管理部门之间缺乏沟通与交流,不能实现信息共享的,导致学校实验室仪器设备管理工作在信息搜集的过程中浪费了大量的时间和精力,管理效率不高。1.2设备使用率低首先,大多数高校在购买仪器设备的过程中存在着较大的随意性,不注重仪器设备的价值和使用效率。同时,很多高校只重视实验室仪器设备的购置,而忽视了对实验室仪器设备管理和维护工作,导致实验室仪器设备在使用的过程中容易出现故障,存在着严重的安全隐患,大大缩短了实验室仪器设备的使用寿命。另外,部分高校的不...  (本文共1页) 阅读全文>>

《广东化工》2017年09期
广东化工

地方本科院校实验室仪器设备绩效评价体系的构建

实验室仪器设备是高校进行实验教学、科学研究和培养人才的重要基础条件,在一定程度上反映了高校的综合实力。随着地方本科院校教育事业的发展,实验室仪器设备的数量、种类和层次都在不断的增加和提高,但在仪器设备的管理制度建设落后,利用效益低、缺乏共享等问题日益突出,造成了办学资源浪费,更阻碍了地方高校教育事业的发展。客观合理的仪器设备绩效评价将有利于对存在问题的认识,从而进行针对性解决,而仪器设备绩效评价指标体系又是绩效评价的基础。目前,对于高校实验室大型、贵重仪器设备绩效评价的研究较多,如文献[1-3]就是从仪器设备的评价指标体系的构建到绩效的评价进行研究。对于地方本科院校来说,其办学发展即受到办学历史的影响,由会受到外界因素的约束,实验室仪器设备的管理存在自身的特点,如何构建客观合理的绩效评价体系的相关的研究比较少。笔者根据地方本科院校实验室仪器设备的工作实际,对实验室仪器设备绩效评价体系进行思考,并对指标体系的构建进行探讨。1地方本...  (本文共2页) 阅读全文>>