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工会应通过提高农民工素质促其就业

农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现出的一支新型劳动大军,他们为社会主义现代化建设作出了重大贡献。但不容忽视的一个问题,即农民工自身素质不高与劳动岗位要求高的矛盾日趋凸显。工会为农民工办实事、解难事,就应在提高农民工自身素质、促其就业中发挥积极作用。  一、提高素质对农民工就业的必要性。农民工群体在流入城市之前基本上是一个同质群体,各自的“原始素质”差异不大。而进城后的经济地位差异主要取决于他们能否获得城市中的生活经验和工作技能,即工作经历和职业技能等“新型素质”。农民工所拥有的职业技能,其实质就是他所拥有的素质的质量。所以,除了政府相关部门对农民工进行培训外,作为农民工的代表者和维护者,工会也应通过自身所具有的优势,提升农民工的素质,为城市化进程中的工业化提供源源不断的优质劳动力,最终促成农民工与城市市民的融合。  二、工会提升农民工职业技能素质的方法。主要包括:一是通过工会网络体系为农民工营造良好的就业...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 工人日报2006-04-04
《中国职工教育》2013年16期
中国职工教育

关于加强农民工素质教育的思考和建议

中国是一个农业大国,提升农民工的素质既可以大大提高劳动力资源的有效配置,降低结构性失业,还可以有效提高农民工的整体素质,加快工业化和城镇化的进程,进而提升整个社会的文明程度。因此,重视和加强农民工的素质教育具有十分重要的意义。一、当前农民工素质状况概述根据国家统计局《2011年我国农民工调查监测报告》显示,2011年全国农民工总量达到25278万人,比上年增加1055万人,增长4.4%。其中,外出农民工15863万人,增加528万人,增长3.4%。住户中外出农民工12584万人,比上年增加320万人,增长2.6%;举家外出农民工3279万人,增加208万人,增长6.8%。本地农民工9415万人,增加527万人,增长5.9%。随着逐年递增的农民工人群而言,素质就是第一生产力。提高农民工的素质,不仅能极大地推动民族的兴旺、社会的进步和国家经济的发展,而且也能实现农民工个人的价值。因此,重视和加强农民工的素质教育,势在必行。当前农民工...  (本文共2页) 阅读全文>>

《安徽农业科学》2012年11期
安徽农业科学

手机文化对农民工素质提高的影响

随着手机的普及和发展,手机已成为人们生活的必需品,人们通过手机看电影、听音乐、玩游戏、QQ聊天、拍照等,在该过程中,形成了具有手机自身特色的文化体系,不仅包括影视文化、网络文化、游戏文化,且以上述文化为基础,形成了独具特色的手机文化。手机这个新兴的通讯工具也为农民工的生活增加了色彩,手机文化对其生活和工作都产生了诸多影响。因此,认清手机文化对农民工所产生的影响,通过各种途径和方法提高农民工的素质,对农民工自身发展、社会安定和经济发展都具有重要意义。1我国农民工手机使用现状以河北省承德市兴隆县的农民工为调查对象,共调查了400位农民工,分别从使用手机的农民工人数、农民工所使用的手机功能以及农民工所关注的信息3个方面进行调查,详细描述农民工与手机之间的密切关系。指出手机对农民工而言,不仅是一个通讯工具,更是其获取资源的渠道,手机文化对农民工的生活产生了重大影响。由图1可以看出,农民工使用手机时,主要以打电话、发短信的功能为主,这是其...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河北民族师范学院学报》2012年04期
河北民族师范学院学报

城市融入视角下的青年农民工素质培育

一、青年农民工的素质概念本文所谓的素质,主要指的是其心理学范畴下的含义,素质指的是人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得的身体上和人格上的性质特点,也可以将素质成为素养包括自然素质、社会素质和心理素质;具体可以分为指政治素质、思想素质、道德素质、业务素质、审美素质、劳技素质、身体素质、心理素质等诸多方面。培育即指培养教育,青年农民工素质培育可以概括为:通过对青年农民工进行后天的培养教育,使得其在政治、思想、道德、身体、业务、审美、劳技、心理素质等诸方面获得提升与发展。二、青年农民工的城市融入现状(一)青年农民工基本现状我国当今社会中,农民工是一个特殊群体,其数量庞大,是我国重要的人力资源。20世纪80年代的改革开放大潮使农民从农村生活中走出,涌入城市,参与城市经济建设,同时,乡镇企业的异军突起使得农民的生活发生了变革。农民工成为我国社会发展中的一种历史现象,标志着我国从农村社会向现代社会、从计划经济到市场经济、从农业社会...  (本文共4页) 阅读全文>>

《河北煤炭》2011年04期
河北煤炭

建立健全培训机制全面提高农民工素质

1加强农民工培训近几年,随着生产规模的不断扩大和用工机制的转变,农民工已逐渐成为冀中能源井矿集团兴元矿业有限公司生产建设的主力军。截止目前,兴元矿业有限公司共有农民工766人,加强对农民工教育培训,是实现企业又好又快发展的需要,是稳定企业发展的根本途径。近年来,公司党政坚持从建立健全培训教育机制入手,采取多种形式,为广大的农民工搭建了学习平台,有效提高了农民工队伍的劳动技能和整体素质。1.1做好农民工上岗前培训新招入的农民工都必须参加公司统一组织的72学时上岗前职业指导培训。学习企业各项管理制度,学习煤矿安全规程,学习安全生产基本知识、作业现场和工作岗位操作规程、事故防范和应急措施等内容,然后再分配到基层各生产单位。基层单位根据实际情况进行分工种专业技能培训,考试合格后,才可以下井工作。1.2强化技能培训农民工入矿后,大多从事采煤、掘进、机运等脏苦累险工作,公司采取脱产与不脱产相结合的方式,每年定期组织农民工参加各工种理论与实践...  (本文共3页) 阅读全文>>

《甘肃社会科学》2010年04期
甘肃社会科学

农民工素质提升的困境与对策

一、农民工素质提升的意义马克思在《共产党宣言》中说,城市化使“城市人口比农村人口大大增加了起来,因而很大一部分脱离了乡村生活的愚昧状态”[1]。而在这种从封闭向开放,从贫穷到富裕,从愚昧到文化的过程中,教育起了巨大的作用。“要改变一般的人的本性,使它获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就要有一定的教育和训练”[2]。因此,教育及继续教育机会的获得情况,对于身处城市化、工业化进程之中的农民工来说至关重要。从经济上看,实施农民工素质提升,提升农民工素质是把农村剩余劳动力转移到非农岗位就业的重要途径,可以有效地降低结构性失业率,大大提高劳动力资源的配置效率;从政治上讲,通过农民工素质提升,提高农民工的就业能力是从根本上解决以农民增收为核心的“三农”问题的关键,也是有效解决收入两极分化、促进社会公平、构建和谐社会的关键;从社会效果上说,农民工素质提升可以有效地提高农民工整体素质,加快工业化和城镇化的进程,进而提升整个...  (本文共3页) 阅读全文>>