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绿色守望者

这是一群默默奉献的环保主义者,这是一群用双脚去诠释信念的人,这是一群用爱心去守望绿色生命的人。正如他们的队歌所唱的:我们是绿色的守护者,雪山上和高原都留下了我们的足迹。他们所守望的绿色不仅仅是大千世界的虫子、草儿,它还寓意着民生、民情。 这就是兰大“绿队”。 绿队7岁了 走进兰州大学绿队办公室,赫然映入眼帘的是“兰大绿队,我们的家”,整个房间布置得温馨而意趣盎然。书柜里摆放着十几瓶取自全国各地的水,以及兄弟院校和各种环保组织赠送的纪念品,还有许许多多已经编辑成册的绿队历史资料,随意翻开一页,都能读出一段故事。虽然只是一所高校的普通社团,7年时间也不算太长,但他们却有着无比深厚的内涵,经历是如此的丰富而精彩:曾参加清华大学生物多样性保护培训、全国大学生环保社团志愿者培训营、中国环保文化促进会培训、世界自然基金研讨会,进行云南丽江拉市海项目和青海普氏原羚项目调查等等。 作为甘肃省高校中成立较早的以加强环境保护意识...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 甘肃日报2006-04-06
《上海人大月刊》2019年01期
上海人大月刊

《隧道守望者》

~~《隧道守望者》@俞...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育家》2019年02期
教育家

不跟风 做忠实于内容的教育守望者

2015年创刊,三年时间迅速形成“因思考,而不同”的办刊特色作为中共中央党报主管的教育主流媒体记录为教育事业做出突出贡献的人和事发现、宣传、参与教育实践与变革回望来路,我们有太多感谢感谢你们的努力与付出,发掘教育的力量感谢你们的选择与信任,伴我们砥砺前行感谢你们的深耕与思考...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科普童话》2019年28期
科普童话

孤独的守望者

~~孤独的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《五台山》2018年08期
五台山

守望者(组诗)

靖边1即便生长在黄土高原上也忍不住对这片红色土地予以赞美从一亿五千万年前的侏罗纪开始这个叫做靖边的地方每风吹一次,砂岩完成一次历练每风吹一次,砂岩新添一道纹路自然界的山、石在这里进行原始的蜕变作为万物中的人类,也感慨造物者的神奇!22018年的5月1日我来到了这里大自然刻画的神奇雕塑波浪鼓一头驴挂着鲜红的绸子拉着耕田的车辙,昂首挺胸请对这片神奇的土地岁月这把刻刀把皱褶的皮肤雕饰成世间最美的花纹。梨花这世上一定有两个我一个仗剑天涯一个跪在蒲团上打坐。我曾在梨花掉落时,听到一声叹息!我怀疑这声“叹息”来自我跪拜的佛我是前世的梨花梨花是来生的我十八年过去,额头上的梨花印记又清晰了几分。花开了,落到白色裙摆上虚空的世界里分不出我与梨花!守望者一只狗尾巴草伸直腰和田里沉甸甸的谷穗一样。昂首挺胸到底是轻了些风一吹来,自己先乱了阵脚战战巍巍的姿态像极了奶奶手里的拐杖。一双病态的小脚摇摇晃晃迈出一大步走过,一个又一个十里土路、石子路、水泥路从没...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏教育》2017年06期
江苏教育

做一名教科研麦田的守望者——教师论文写作意义谈

众所周知,语言表达是教师课堂教学的媒介,语言修养是成就优秀教师的基础,而写作则是培养语言素养的最佳方式。从某种意义上来说,教育科研论文写作是教师反思与成长的心灵日记,是对教育本真的一种理性沉思与追问。对它的守望,凸显了教师的使命担当:在思考中感受生命脉搏,在创作中提升专业发展,在锤炼中升华生命价值。一、教育写作是教师的命运所谓教育写作,指的是教师在教育教学过程中对自己的工作进行反思,并将其成果付于书面文字的一种活动,写作形式包括“教学反思”“教育随笔”“教育叙事”“教育日志”“科研论文”等。教育写作是教师的基本功之一,虽然教师的主要职责是教书育人,但教师同时也是教育研究者。因此,能够提炼出自己对教学活动的深层的理性思考,撰写观点正确、论证有力、结构新颖的教育科研论文是合格教师的必备条件。再者,教师内隐的个人经验,只有通过教育写作才能得到推广和传播,在共同的实践中得以检验、修正与完善,从而产生社会效益[1]。常常听说某某老师一心从...  (本文共2页) 阅读全文>>