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利用网络文化 建设和谐高校

对高校而言,构建和谐校园,就是要构建一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的文明校园。换言之,就是要营造一个师生关系融洽、学习气氛与文化氛围浓厚、教学与管理相辅相成、科学文化素质与成长技能并重的教育有机体,使校园处于一个健康的、富有生机和活力的和谐状态。$$    一、培育网络文化传播中和谐向上的大学精神$$    这些年,网络在成为大学生获取信息、了解世界的窗口的同时,也传递着一些叛逆、消极甚至颓废的东西,撞击着传统的文明和道德观念,甚至使少数大学生失去了价值选择上的方向感,丧失了基本的价值判断力。因此,在网络文化传播中构建和谐校园,首先需要建立和弘扬大学精神。和谐向上的大学精神应该包括孜孜以求的科学精神、积极向上的道德精神、锐意进取的时代精神和矢志不渝的理想精神。面对利益关系复杂、思想空前活跃、观念激烈碰撞,文化深刻交融的时代,大学要主动承担起其社会批判功能,使思想观念、道德责任,价值取向协调运转,进...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 甘肃日报2009-02-11
河北师范大学
河北师范大学

高校思想政治教育文化生态研究

当今世界,文化软实力成为衡量一个国家综合国力的重要标志,树立文化自信,建设社会主义文化强国已经成为中国特色社会主义新时代建设的目标。高校思想政治教育作为高等教育的重要组成部分,承载着引领当代大学生树立崇高理想的伟大使命。面对21世纪我国文化发展的新形势,如何充分发挥高校思想政治教育在文化发展中的作用,已经成为当前我国高校必须面临的重大问题。因此,高校思想政治教育的发展必须符合中国特色社会主义先进文化的发展要求,遵循文化发展的客观规律,为建设中国特色社会主义文化强国添砖加瓦。将文化生态理论应用于高校思想政治教育研究,不仅可以解决高校校园文化建设中存在的一些问题,促进健康和谐校园文化环境的建立,还可以从一个全新的角度认识高校思想政治教育,对其进行更加全面深刻的了解。从文化生态的角度出发,对高校思想政治教育进行研究,可以创新高校思想政治教育的发展路径,丰富其内容,完善其理论体系,拓展其发展的空间,促进高校思想政治教育的有效实施。从国家...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

河南大学
河南大学

我国高校和谐校园文化建设研究

和谐校园文化建设是中国和谐文化建设的重要组成部分,是推动社会主义和谐社会建设的重要因素,能够促进广大师生员工和谐发展。搞好大学和谐校园文化建设,对于全面贯彻落实科学发展观,全力推进素质教育,培养良好的校风、教风和学风,优化校园育人环境,提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质,促进高校和谐发展,具有重要意义。本文从对和谐校园文化的内涵、特征角度出发,理性分析了高校和谐校园文化建设的现状,阐述了高校和谐校园文化建设的原则和方法,为高校和谐校园文化建设提供了新的思路和途径。第一部分,高校和谐校园文化产生背景、内涵和建设意义。理清了高校和谐校园文化建设的内涵和特征,结合时代的背景具体阐述了高校和谐校园文化建设的实际意义。第二部分,高校和谐校园文化建设现状的考察和分析。肯定了和谐校园文化建设在现阶段取得的积极成果。通过对其中仍然存在的不和谐之处进行了阐释,从历史和现实的角度分析了问题发生的具体原因。第三部分,和谐校园文化建设的具体思...  (本文共46页) 本文目录 | 阅读全文>>

南昌大学
南昌大学

互联网络对高校校园文化影响研究

20世纪90年代中期以来,网络越来越成为全球重要的信息资源,它的应用涉及到社会各行业,覆盖了人们生活的每一角落。人类社会已经进入到网络时代,网络正在或者将要改变每个人的生活和观念,这已经成为一个不争的事实。网络的迅猛发展,给高校校园的旧有格局带来了巨大的震撼,对校园文化的各个方面带来了前所未有的影响。本文在对高校校园文化进行了简要回顾的基础上,界定与梳理了我国高校校园网络概念、发展与建设历程、特点、原则等问题,然后对网络背景下高校校园文化的四个新变化进行了详细分析。对高校BBS这一现代大学生利用网络的重要平台进行了全面聚焦,回顾了其十余年的辉煌风靡史,匡正了社会各界对高校BBS的四大认识误区,记录了在实名制大潮流下高校BBS由开放型向校内交流平台的集体转型及其引起的社会反响,建议高校管理部门对校园文化新事物应给予一定宽容,同时也要加强引导沟通。文末,笔者分析了网络文化给校园文化带来的诸多负面影响后,提出必须大力加强校园网络文化建...  (本文共63页) 本文目录 | 阅读全文>>

成都理工大学
成都理工大学

以社会主义核心价值体系引领高校网络文化建设

21世纪是一个网络的时代。在这个网络时代中,信息的交流、获取与利用已逐步成为个人进步与社会发展的基本要素。随着网络应用功能和系统性能的发展,网络已经成为经济、社会、文化发展的主要工具与技术基础。以网络为基础,以网上活动为核心的社会文化生活现象,被称为网络文化。网络文化以其存续基础的高科技性、传播途径的虚拟性、参与者的互动性以及开放多元的全球性迅速成为当代社会最具影响力的数字化的文化形态。高校是社会信息化程度最高的场所之一。传统校园文化与网络文化相互融合,产生了网络文化新子集,诞生了校园文化的新形态——高校网络文化。这是校园文化虚拟化的表现,是校园文化在内容与形式上的拓展。高校网络文化凭借其自身的高度扩散性、参与者多为知识群体等特点逐步改变了校园文化的建构模式,增强了校园文化的建设与创造力。但其在不断发展的同时,也使得原有的传统价值观呈现出了个性化和多元化的特点,甚至导致了多重价值判断标准并存的现象,削弱了校园文化自身具备的育人功...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南师范大学
湖南师范大学

我国当代大学生网恋问题的探析

近些年来,伴随网络的日益普及,“网恋”作为一种满足现代人情感需求的恋爱新模式登上人类历史舞台,作为时代潮流弄潮儿的大学生更是这方面的先行者,并逐渐成为我国网民的主力军。本文以大学生网恋现象为研究对象,通过对长沙市几所代表性高校在校学生运用问卷、访谈、个案分析等多种研究方法,对大学生网恋现象从社会学,心里学、马克思主义哲学,科学社会主义、伦理学、教育学等多视角进行系统的比较分析及归纳总结。得出大学生网恋现象是信息化发展的产物,更是两性感情多元化发展的趋势。它不仅受虚拟网络交互平台的固有特征客观原因影响,当代大学生自身的生理、心理因素、恋爱观,道德观,价值观等更是其参与网恋的主观原因,另外,学校管理失当和家庭教育不足,社会功利性婚恋观等也极大的影响着他们的网恋行为失当。网恋尤如一把双刃剑,既给大学生的带来积极影响,如它可以满足当代大学生的内在情感的合理需求,为其提供一个完善自身形象和磨练意志品德的机会等,同时也给自我本身带来诸多方面...  (本文共53页) 本文目录 | 阅读全文>>