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九瑞找铜又逢时

编者按 为贯彻落实《国务院关于加强地质工作的决定》和实现江西崛起新跨越的战略,地质专家们在长江中下游重点成矿带(江西段)深部找矿研讨会上点兵布阵,作出挨着大中型矿产地探边摸底,主攻铜金属勘查的部署——深部找矿应更注重地球物理方法的应用。$$研讨会也是一次深部找矿的总动员,将在九瑞地区再次掀起探矿高潮,而工作成果,不仅将为江西省的经济社会发展提供支撑,同时也为我国进一步打破矿产资源瓶颈,实现深部找矿及第二空间找矿的重大突破提供科学依据。$$提起九瑞地区,地勘战线的同行们总是自然地想起城门山、武山、彭山等一大批大中型矿床的名字。这些矿床的发现曾为江西省的社会经济发展作出了重要贡献,也让地质研究程度大大深化。铜矿的“多位一体”成矿模式等研究成果更是成为经典,在国内外得到了广泛的应用。$$然而,随着数十年的开发利用,这些曾经风光无限的各大矿山纷纷闹起了“粮荒”。就在这时,相关单位加强了对该区的矿产资源预测评价工作,结果表明区内第二空间...  (本文共2页) 阅读全文>>

《经济》2019年07期
经济

俺是全球独一份 生正逢时挺好

父亲在世时曾说,他一生最大的遗憾,就是没去当红军。生于20后的他,红军长征从村口路过时,曾尾随部队,跑了老远,要求参军!无奈当时还不到15岁,瘦,弱,而且矮小!“唉,要是当年参了军,你老爸也不至于一辈子只是个小股长啰!”父亲的话,虽是玩笑,却引起我的共鸣。俺也觉得,自己生不逢时,后悔的事情挺多的。1966年,高中毕业,成绩优异,全班第一,铁了心要报考中国科技大学,圆科学家的梦。孰料遇上文化大革命,扔下书本,闹革命去了。革命闹了一阵,上下乱乱哄哄,觉得有点迷茫,于是回家待业,看看闲书,拉拉二胡,还到建筑队当了半年小工。等到全国开始不抓革命只促生产了,又与妹妹一道,在金沙江边当了两年农民……七耽八误,直到恢复高考,行走在复旦大学林荫道上,已经是胡子巴叉、当了爸爸、快30岁的人了!有时想想,真是不胜感慨,为自己被耽误的青春而后悔、而惋惜!那天碰到一朋友,聊起此事,他给我讲一故事,说的是作家吴祖光。吴是戏剧大家,才华横溢,但一生非常坎坷...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《经济》2019年07期
《文苑(经典美文)》2019年02期
文苑(经典美文)

生正逢时

仰望同一方天幕,看过同一场日出,为何有人在扼腕叹息“壮志难酬,生不逢时”后就此堕落,有人却引吭高歌“生正逢时”,迎着新生的朝阳越走越远?生正逢时,从来不是对辉煌时代的赞美,而是各代仁人志士直面现实的宝贵态度。生于今日,扣弦歌之:生正逢时,幸哉!生正逢时,是命途多舛之下的达观态度。没有绝对完美的黄金时代,也没有希望殆尽的世界末日。乐观向上之人,在污浊的泥沼中也能绝处逢生;悲观消极之人,最馥郁的鲜花也会从他的指缝间滑落。当今时代,生存环境的安全舒适、生活条件的优渥丰富皆是空前,但是暴露在新一代思想土壤中的恶种扎根弥深。过于富足的物质条件和教育资源滋生着懒惰与依赖的病菌,慢性腐蚀着骨髓中吃苦耐劳的秉性。不少年轻人将自我堕落归咎于环境的娇惯和时代的缺陷,殊不知被他们视为阻碍的时代缺陷,是另一批人眼中熠熠闪光的机遇与挑战。我们无法选择时代,却能决定生活于世的人生态度。时代不是供我们评价和挑剔的,任何局势与困境都需要被我们阳光积极地迎合。荆...  (本文共1页) 阅读全文>>

《传记文学》2018年02期
传记文学

温暖的回忆与坦荡的诉说——读《生正逢时:屠岸自述》

直到《生正逢时:屠岸自述》的“尾声”,讲述者屠岸才解释为何以“生正逢时”为题:这四个从作家吴祖光那里借来的字,意指“生活经历如此丰富,岂不是生正逢时?”很难想象,经历20世纪多次风云际会、是年已八十五岁的屠岸仍然保有如此积极、乐观的心态。他将“继续向前,绝不回头,绝不气馁”作为“尾声”的题目,小心翼翼地讲述着曾经经历过的往事。他的诉说如此坦荡,内心如此纯净,以至于让人读来心生暖意。成长的足迹与多重身份的凸显在《生正逢时》中,屠岸从1923年自己的出生开始讲起,下至2009年8月此书定稿之际,记录了其八十五载的生命历程。《生正逢时》正文共分19章,其中有7章标有明确的时间,具体为:“第一章童年(1923年11月-1930年8月)”、“第二章小学、初中、高中(1930年9月-1942年8月)”、“第三章大学(1942年9月-1946年5月)”、“第四章青年党员(1945年8月-1949年5月)”、“第六章与戏剧结缘(1949年5月-...  (本文共5页) 阅读全文>>

《新课程(中)》2016年11期
新课程(中)

时来绪飞:儿童语文非合时而学的应然姿态

恰逢五月,小区街道上开满了纯白、透亮的洋槐花,老远就能闻到沁人心脾的槐花香。时值五月,弥香的校园却在期待写景美文《槐乡五月》的到来。时间在儿童朗朗书声中悄然而去。一、问:恨不能逢时时间太匆匆,何时?初见槐花时;再见槐花时;品尝槐花时。可是,教材中的《槐乡五月》却姗姗来迟,不逢时、不恰时。问:教材的编排是否合理?生字学习顺序性强吗?课文选用的合适吗?原文基础上的修改正确吗?单元中的文与文是否有联系?文章的学习时间有效吗?……编者答:编教材时,是以国家政策为指导,以《义务教育语文课程标准》为依据,着眼于全面提高学生的语文素养,尊重儿童身心发展的特点,遵循母语教育的规律,努力建设开发而有活力的精品教材。大语文观下的语文教材真的尽善尽美吗?非也。笔者从苏教版语文教材中的花类文章为切入点,说说实际教学中遇到的问题。教材编排时对于时间的把握不好,或前置或延后。没有深入体会的孩子们只是经由教师的传授,就能写出真情实感的习作吗?答案是否定的。二...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国供销商情》2005年05期
中国供销商情

长毛兔养殖又逢时

自1997年东南亚金融危机开始,兔毛市场行情急转直下。渐变到目前,已趋于供不应求的态势。随着全球经济的复苏,兔毛市场行情也开始解冻升温了。从2004年开始,兔毛价格已经有较大幅度的上扬,而且还在小幅向上攀升。长毛兔养殖是“...  (本文共1页) 阅读全文>>