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如何把课外体育活动开展好

学校课外体育活动是学生经常进行身体锻炼的途径之一,它既能进一步巩固和扩大体育课的效果,使学生经常得到锻  (本文共2页) 阅读全文>>

河南大学
河南大学

学校课外体育活动理论研究

“增强学生体质”是学校体育的本质功能,“保证学生每天有一小时的体育锻炼时间”这一号召,从20世纪50年代提出至今,已从当初政府文件正式列入国家法规。我国教育理论经过新中国60多年的改革历程,特别是改革开放30多年来,取得了诸多的成就,然而,基础教育的现状并没有因改革的推行而发生根本性或彻底的改变,“升学主义”更衍生了诸多方面的问题,学校教育仍然只是重视学生知识的掌握,忽视了其他方面的培养;中国学校体育理论经历了八次课程改革,新世纪以来,理念与现实特点的思辩还余韵未退,青少年体质持续下降的这一严重性问题,却凸显出学校体育的严重薄弱性和学生课外体育活动的极度边缘化,学校课外体育活动理论的薄弱以及研究的滞后性。因此,面对中国学校课外体育活动亟待发展与改进这一现状,理论研究水平的提高就更为迫切。本研究的理论意义在于:纠正“课外体育活动是体育课的继续延伸和补充”的理念偏差;匡正学校体育价值实现“主要或完全寄托于体育课程、教学活动”主体诉求...  (本文共162页) 本文目录 | 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

江苏省民办高职院校大学生课外体育活动现状调查研究

近年来,随着高等职业教育的迅速发展,江苏省民办高等职业教育取得了快速发展,占据了江苏省高等教育的重要地位。然而从民办高职院校的基本办学条件达标情况看,由于其发展历程较短,学校在各个方面存在诸多的问题,作为高校体育的重要组成部分高校课外体育活动也是如此。为此,本文通过运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法对江苏省民办高职院校大学生课外体育活动的开展情况进行研究,拟在一定程度上为江苏省民办高职院校的体育教育发展奠定坚实的理论基础,同时进一步增强学生体质,提高健康水平,养成终身体育的观念。研究结果表明:1.江苏省民办高职院校课外体育活动基础情况是:专任体育教师人数偏少,外聘教师人数过多,年龄以中青年教师居多;学历以本科为主,高级职称较少;科研水平较低,科研积极性不强;多数学生都能认识到课外体育活动的功能以及对身体健康的重要性,对体育锻炼的基本常识有所了解。2.江苏省民办高职院校开展大学生课外体育活动情况是:多数学校对课外活动不重...  (本文共74页) 本文目录 | 阅读全文>>

新疆师范大学
新疆师范大学

新疆高校课外篮球活动现状的调查研究

篮球运动自从1895年传入我国以来,经百余年的发展现已风靡全国,成为参与人数最多的体育项目。这与孕育它的学校篮球有着密不可分的联系,而高校篮球作为学校篮球运动开展的最后一站,起着传承篮球运动、实现可持续发展与终身体育锻炼的作用。课外篮球活动作为学校篮球的一个重要环节,以其形式的多样性、场地的灵活性和广泛的参与度越来越受到广泛的重视,但是目前有很多地区的高校篮球运动的开展程度却不尽如人意。特别是位于我国西北边陲的新疆,受经济、文化、政治等多方面的影响,所属高校的课外篮球活动开展过程中存在问题尤为明显。因此在深入了解和研究新疆高校课外篮球活动现状及其影响因素的基础上,找出问题所在,提出相应对策,大力发展高校课外篮球活动才能从实际上提高广大学生的篮球技术水平与篮球意识,从而最终实现篮球运动更快、更好、更高的持续发展目标。本研究运用文献资料法、调查法、数理统计法与逻辑推理分析法,通过对新疆16所高校大学生课外篮球活动进行调查分析。结果表...  (本文共56页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉体育学院
武汉体育学院

郑州市大学生课外体育活动的现状与对策

历年来,我国高校教育、体育行政部门对大学生课外体育活动普遍比较重视,但从近几次大学生体质监测结果来看,大学生的体质状况不容乐观,前景更是堪忧,这与大学生课外体育活动开展状况有着直接的关系。截止目前,国内关于大学生课外体育活动的现状研究较多,但从研究数量和层次上看,存在不均衡现象。河南省是全国第一人口大省、第一农业大省,对河南省大学生课外体育活动的现状研究甚少,而且从抽样样本来看,缺乏代表性,其结果缺乏说服力。特别是郑州市作为河南省的省会城市,对郑州市大学生课外体育活动的现状还从未有过专门研究。本文以郑州市的郑州大学、河南农业大学、河南财经学院、河南工程学院、郑州轻工业学院、河南财政税务高等专科学校等6所高校的1200名在校大学生为调查对象,通过查阅大量文献资料,运用问卷调查法、访谈法等研究方法,借助统计分析软件,对当前郑州市在校大学生课外体育活动的现状进行调查研究,针对性地提出对策,以期引起河南省特别是郑州市高校教育、体育行政部...  (本文共45页) 本文目录 | 阅读全文>>

《宁夏教育科研》2011年04期
宁夏教育科研

以体育活动为载体 培育幼儿探究品质

激发幼儿的探究兴趣、培养幼儿的探索精神是幼儿园教育工作的一项重要内容,因为"兴趣是最好的老师"。同时,幼儿教育的实践也证明,在体育活动中培育幼儿...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业教育与区域发展》2017年03期
职业教育与区域发展

让孩子在快乐体育活动中健康成长

通过对学生经历2013年雅安芦山4.20地震后情况的调查分析,采取相...  (本文共2页) 阅读全文>>