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初中英语教学中情景教学法的应用

众所周知,英语是我国各类学校的一门重要的基础学科,其目的在于培养学生用英语交流信息的能力。对于把英语当  (本文共2页) 阅读全文>>

哈尔滨师范大学
哈尔滨师范大学

情景教学法在农村初中英语教学中的应用现状调查

2017年《义务教育课程标准》强调:“在学习中,我们注重语言的实用性和适用性,倡导学生在语境中接触,体验和理解真实语言。在此基础上学习和使用语言,为学生创造在环境中使用语言的机会。”(《义务教育课程标准》,2017)。但是,新课标要求在农村地区是否得到切实推进及其实践效果如何仍有待讨论。本文采用定量和定性相结合的研究方法,对建三江地区的3所农村中学的40位初中英语教师和240位初中学生为研究对象,针对该农村地区英语教学课堂中运用情景教学的现状展开调查研究,调查研究围绕三个问题展开。1、目前农村初中英语教学中的情景教学法常用形式有哪些?2、这些情景教学法常用形式更适用于农村初中英语教学的哪些课型?3、情景教学法应用于农村初中英语教学各课型中的应用效果如何?并分析存在问题的主要成因。本次调查研究主要有以下四方面发现。首先,目前农村初中英语教学中的情景教学法常用形式比较单一,主要是多媒体再现情景和游戏表演情景这两种手段。其次,对于情景...  (本文共99页) 本文目录 | 阅读全文>>

《新课程(中)》2019年04期
新课程(中)

初中英语教学中情景教学法的应用

初中英语在中学教学阶段是一门十分重要的学科,在初中学科教学中占据重要的地位。在当前初中英语实际教学过程中,为满足英语实际教学的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《文教资料》2020年08期
文教资料

情景教学法在初中英语教学中的应用

本文从初中英语教学活动的发展需要与现实情况出发,针对其中存在的缺陷与问题进行细致的分析与研究,并针对...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学生英语(初中版)》2014年11期
中学生英语(初中版)

探讨情景教学法在初中英语教学中的应用

随着我国教育事业的不断前进和发展,英语的教学逐渐受到了人们越来越多的关注,其中,在初中英语教学中,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2019年39期
考试周刊

浅谈情景教学法在初中英语教学中的应用

初中是学生系统学习英语的开始,是十分关键的英语学习期。教学方法对教学效果的影响是巨大的,采用哪种教学方法,决定了初中英语...  (本文共1页) 阅读全文>>