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我省将派20名赴美汉语教学志愿者

本报讯 记者从省教育厅获悉,2007年黑龙江省赴美国汉语教学志愿者遴选工作已启动,此次黑龙江省将选派20名志愿者赴美国做汉语教学工作。这是黑龙江省继去年后,第二次选派志愿者到国外“传播”汉语。$$去年国家对外汉语教学领导小组办公室通过省教育厅在黑龙江省选派了赴加拿大汉语教学志愿者3人、赴美国志愿者4人。今年...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代教育科学》2019年09期
现代教育科学

“汉语+”线上汉语教学的实践与探索

2010年以来,移动互联、大数据、人工智能等新一代信息技术的发展使互联网教育爆发出新潜能,教育模式出现了颠覆性的创新,形成了全新的知识传播模式和学习方式,教育形式呈现出多媒体化、互动化等趋势。基础教育、职业教育和语言学习等领域的互联网教育企业如雨后春笋般兴起,各种在线教育平台也应运而生。“唐风汉语”“哈兔中文”等一批在线汉语教学平台异军突起,为海外汉语学习者提供了线上“一对一”或“一对多”的汉语教学服务。近些年,随着中国国际地位的提高,国际影响力的扩大,以及“一带一路”倡议的落实,世界各地掀起了学习汉语的热潮。据国家汉办的粗略估算,目前除中国(含港澳台地区)之外,全球学习使用汉语的人数已超过1亿,并且以较大的幅度逐年增长。而在这之中,除了在传统学校、孔子学院/课堂和语言培训机构的汉语学习者之外,还有90%以上的汉语学习者选择依托互联网途径进行学习。这些汉语学习者的学习需求多元化,年龄层次、学习动机、语言环境和专业背景越来越多元化...  (本文共5页) 阅读全文>>

《语言科学》2019年04期
语言科学

2019年第六届汉语特征与汉语教学国际研讨会(一号通知)

####2019年第六届汉语特征与汉语教学国际研讨会拟于2019年11月29日至12月2日在广州市暨南大学举行,现面向国内外公开征集学术论文。本届国际研讨会的主要议题为“汉语特征与国际汉语教学”,分议题重点研究但不限于以下方面:1)跨学科视角下的汉语特征与汉语教学研究;2)国别化汉语教学模式、方法研究;3)不同国别学习者认知特征与汉语教学研究;4)国际汉语教学资源库与教材建设研究;5)国别化汉语师资培养研究;6)汉语第二语言/继承语测试研究;7)不同国别学习者汉语发展动态研究;8)信息技术与汉语教学研究。投稿内容应包括:论文题目、摘要(500字左右)、关键词(3-5个)、作者信息(包括姓名、职称、学历、工作单位、电子邮箱)。摘要格式为doc或者docx,文件名称请用“作者姓名_标题”的格式。投稿邮箱:jnuhuawen@163.com。本次会议的部分优秀论文经匿名评审后...  (本文共1页) 阅读全文>>

《雅安职业技术院学报》2003年03期
雅安职业技术院学报

浅谈中小学民族生的汉语教学

一、民族生 本文里的民族生专指的是居住在汉族聚居区的还未汉化的少数民族学生。这里需要排开两类:一类是少数民族聚居区的少数民族学生。因为这些地方大都实行民族区域自治,而自治区域内部实施的是“双语教学“,所以不在讨论范围之内;另一类是汉民族聚居区的少数民族中,已经汉化了的少数民族学生。这部分少数民族在户口上虽不是汉族,但在生活习俗、语言习惯等各方面早已接近汉族,甚至有些已经是汉化几代了,连自己本民族的语言都不知道怎么说了。在这种少数民族家庭内成长起来的民族生,教师在教学中完全可以把他们当作汉族生来对待,也不在讨论的范围之内。本文以下所说的民族生都是指居住在汉族聚居区的还未被汉化的少数民族学生。 二、民族生与汉族生 “五十六个民族,五十六朵花‘,,我国是一个多民族聚居的国家。除了汉族以外还有很多少数民族。 产这些少数民族的居住区除了各自民族的聚居区以外,还有不少的少数民族是散居在汉族的聚居区,所以汉族聚居区的学校常常不可避免的招收到一...  (本文共4页) 阅读全文>>

《国际学术动态》2000年02期
国际学术动态

第6届国际汉语教学讨论会概述

1999年8月8~12日在德国的汉诺威举办了第6届国际汉语教学讨论会。 这次会议是首次在中国以外的国家召开的汉语教学讨论会。这一方面体现了国家对汉语教学的重视,另一方面也体现了国家对推广汉语教学、宣传汉语教学、研究汉语教学的决心。所以,这次会议也是对外汉语教学有史以来最重要的一次会议。 汉诺威是德国下萨克森州的首府,北德重要的经济文化中心,位于北德平原和中德山地的相交处,正处于巴黎到莫斯科、北欧到意大利的十字路口,又濒临中德运河,是个水陆辐揍的交通枢纽。同时,汉诺威又是一个“花园城市”的典范,公园、花园、绿地森林、追布全市。 出席会议的有33个国家的近400名代表。世界汉语教学学会秘书长张德鑫教授主持大会。会长吕必松教授致开幕词,他首先对首次在中国以外的地方举行汉语教学研讨盛会表示祝贺,希望通过这次会议,让更多的欧洲同行和朋友了解世界汉语教学学会和国际汉语教学讨论会。在回顾了学会的发展历史,重申了学会的宗旨后他代表本届理事会提出...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文学教育(下)》2019年01期
文学教育(下)

泰国汉语教学现存问题及应对措施

一.乌泰他尼府的基础汉语教学及研究状况(一)乌泰他尼汉语教学现状乌泰他尼又称"色梗港"。泰国中西部城市,乌泰他尼府首府,英文名为“Uthai thani Province”。其总面积月6,730平方公里。乌泰他尼府共有5所学校,其中所有3所小学学校,2所初高中学校,一共有五所,分别是NongchangWittaya School (农昌中学)、Nongkhayang Wittaya Schoo、Tapthan Anusorn School、Sawan-garom Wittaya School、Kan-chanapisek Wittaya lai Uthaithani School。汉语教学开展最早的是Kanchanapisek Wittaya laiUthai thani School,在志愿者教师之前这所学院是一为泰国潮安籍的人在教授汉语,并且所教授的汉语为广东话。自汉办项目起笔者所任教的学校从2012年每年开始招收志愿者教师...  (本文共3页) 阅读全文>>