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引进战略投资者突出三个着力点

引进战略投资者,提升湖南企业的核心竞争力,大力推进湖南新型工业化进程,以开放促发展,以引进促升级,是湖南省委省政府招商引资的既定战略方针,实现“十一五”规划目标的重要途径。要进一步做好引进战略投资者这篇大文章,须把“引进”与“提升”紧密结合起来,围绕培育和增强湖南企业的核心竞争力,突出三个着力点。 $$    一、引进战略投资者,进一步完善湖南企业治理机制 $$    湖南企业改革在深化,治理机制在完善,但距建立现代企业制度目标仍有差距。 $$    部分国有企业的改组改制滞后。从2004年开始,我省国企改革按照“三个一批”的思路推进,在继续保持国有控股地位、做大做强一批的前提下,转制为非国有控股企业一批、实施关闭破产一批。至2005年底,虽然已有40%省属国企的改革目标基本实现,但大部分企业离转制搞活、做大做强的目标尚有较大差距。 $$    企业股权过于集中,股东制衡机制缺失。60%以上的企业仍然保持着国有股“一股独大”的格...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 湖南日报2006-08-08
《教学与管理》2019年01期
教学与管理

历史教学中史料探究的着力点

面对当今盛行的史料教学,历史教师必须经常思考这样的问题:探究史料的着力点究竟在哪里?作为文字或图表呈现形式的史料,原作者或后引者的心路或思路在很大程度上为探究史料提供了一定的可循路径。无论是从外到内还是从内到外,无论是从史料到问题还是从问题到史料,都存在着探究史料时必须聚焦的着力点。毫无疑问,着力点找准找全,必将有助于学生学习历史的内在动力得以持续,有助于改进和优化学生思考历史的方法。一、先中心后外围两相兼顾摘编、摘引或自制的史料,必然是人对某一客观历史的全部或局部、真实或歪曲的反映,而这一“历史”则隐含了史料的中心。史料制作者出于某种需要,制作时或忠于历史的全貌,或有所取舍有所侧重,内含着人的主观真实意图。作为“历史的历史”可以反映出历史背后的“动机的动机”,史料的中心往往是人的真实意图和真实动机的重要体现。人的意图和动机受到该历史发生变化时的时空环境、社会环境、个人环境等多重因素的制约和影响,从不同角度不同方面来反映的史料中...  (本文共3页) 阅读全文>>

《全国新书目》2016年01期
全国新书目

“五大发展理念”解读

人民出版社/9787010157412/2016-01/16.00在党的十八届五中全会上,习总书记系统论述了创新、协调、绿“人发诚邱念”色、开放、共享五大发展理念。这□0是“十三五”乃至更长时期我国发…=展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、如何实现发展的重大问题。为配合广大党员干部深刻领会、正确贯■报/五大发展理念,《“五大发展理念”解读》收集中共中央政治局常...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科学咨询(科技·管理)》2016年05期
科学咨询(科技·管理)

为教师促进专业发展创设着力点

教师专业发展是当今世界各国优先考虑的重要问题,也是我国目前课程改革中研究的重点课题。教师专业发展的含义有以下两种:一种视为“教师专业的发展”,即认为教师所从事的职业是一门专业,讨论的是这一专业的发展过程;另一种视为“教师的专业发展”,即指教师个体的、内在的专业素养的提高。本文就如何为教师促进自身专业发展创设着力点这一问题谈一些自己的认识。1提升教师的思想境界,唤醒和激发教师自我奋进的动力知名教师之所以能保持追求卓越的连续动态性,是因为他们心中时刻关注教育的发展,把教育工作视为自己生命的重要组成部分。他们认为自己所从事的教育工作是在用智慧培养智慧、用良心熏陶良心,是在为社会的发展创造美、延伸爱,是教师在引领学生把心灵的摄像机对准人间真、善、美的同时自身灵魂也不断得到震撼和净化的过程,是教师在引导学生探求新知识过程中自身的专业素养也不断得到提升的可持续发展事业。他们认为教师在奉献于教育事业的同时,并不只是燃烧了自己照亮了别人,而是在...  (本文共1页) 阅读全文>>

《印刷世界》2013年01期
印刷世界

民营印刷企业稳定员工如何找准管理着力点

生产力是经济和社会发展的决定因素。在生产力涵盖的各种因素中,人是最活跃、最积极的因素。因此,民营印刷企业要搞好内部管理,在激烈的市场竞争中求得生存和发展,在企业科学技术已具备、硬件设施已完善的前提下,其着力点就在于加强对人的管理。民营印刷企业应如何做好人的工作,提升企业的向心力,保持员工队伍的稳定性呢?我想就近几年的工作实践,从了解人、尊重人、关心人、理解人和激励人等管理着力点方面谈一点认识。一是要了解人。就是要了解工作对象的家庭、生活、思想、学习爱好,了解对象的工作性质、岗位、环境和劳动强度,掌握对象中存在的带有倾向性和普遍性的思想工作动态,然后对症下药,解惑释疑,化解矛盾。不了解员工从工作中要获取什么?期望工作给他们带来什么;不了解他们在工作生活中关注什么,关心或担心什么,我们的管理人员就会陷入“有眼无珠”的状态,处理问题就会摸不着头脑,就会“无的放矢”,就会产生新的矛盾,新的问题,最终有可能导致员工队伍的不稳定。二是要尊重...  (本文共2页) 阅读全文>>

《先锋队》2008年22期
先锋队

树立科学发展观 找准贯彻落实《工作规划》的着力点

贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》,深入推进反腐倡廉建设,必须按照党的十七大的要求和部署,树立科学的反腐倡廉理念,找准着力点,在把握实质、细化措施、强化问责上下功夫,突出更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设,从思想、制度、纪律上提供有力保障。落实《工作规划》,把握实质是前提。各级党委是反腐倡廉建设的责任主体,担负着全面领导惩治和预防腐败体系建设的政治责任。要落实好《工作规划》,领导干部必须带好头。首先,领导干部带头学好《工作规划》是当前落实党风廉政建设和反腐败责任的一项政治任务。如果领导干部对《工作规划》一无所知,或知之不深、不透,执行起来,就可能使原则动摇,标准走样,纪律放松,难以把《工作规划》落到实处。只有把《工作规划》学深、学透、学精,才能真正贯彻落实好《工作规划》,才能在政治上始终与党中央保持一致,才能全面落实党风廉政建设和反腐败的责任和任务。其次,领导干部带头学习《工作规划》,是...  (本文共2页) 阅读全文>>