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司法文书要附注法规具体内容

司法机关制作的判决书、起诉书等法律文书一般均需引用一些法律规定,但是仅仅提及有关条款项的编号,并不注明法律规定的具体内容。笔者认为判决书、起诉书等重要司法文书应注明法律规定的具体内容。$$一、有利于彰显司法文明$$司法机关与当事人地位迥异。前者以国家权力为后盾,签发令状等文书(例如逮捕证、搜查证、没收决定书等)命后者无条件地服从。鉴于司法权即使在依法行使时也会给当事人的身心带来痛苦,因此国际国内均倡导文明司法、人性化司法等现代司法理念。在文书中加入法律规定的具体内容,等于在采取司法行动前向当事人解释:司法机关将要做什么,为什么这么做,抗拒者会承受什么后果等。司法机关不以压服者而是以说服者的身份出现,这样更易于得到后者...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 检察日报2004-09-28
《法制博览》2016年35期
法制博览

信息化推动刑事司法文书课程发展——以H院校为例

刑事司法文书是指在刑事司法活动过程中做出的具有法律效力和法律意义的文书总称,本文结合高职院校学生特点和刑事司法文书特性,试讨论在在高职院校中利用信息化对于刑事司法文书课程教学的发展。一、学情分析H院校位于我国中部地区,是一所全日制警察体制的职业院校,学生基础不一,既包括少量的五年制中职学生也有三年制高职学生,在三年制高职学生中,既有参加提前考试进入本校学习的学生,也有从二本线退档进入的,同一个班级,仅在高考分数上便能体现出三个不同层次的学生层级来,教师在教学过程中,要充分掌握和利用好这一特点。警察体制的学校学生除正常理论课程上课外,还有大量的体能训练,在高强度的警体培训后,枯燥的传统式教学不能在课堂上留住学生,必须引入大量的素材,利用先进的设备和最先进的实训工具在课堂上调动学生的积极性,吸引学生注意力。二、刑事司法文书课程特点刑事司法文书课程首先是一门写作课程,他在要求有正常的文字书写能力之外,强调逻辑综合能力的发展。刑事司法文...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科技信息》2009年01期
科技信息

实践教学模式在司法文书课程中的应用

为适应社会主义法治国家对素质型法学人才的需求,我国各法学院在保留传统教学方法的基础上,都将实践教学模式引入了法学教学过程中。实践教学模式作为一种行之有效、务实且目的明确的法学素质教育方法受到了教师与学生的欢迎。司法文书课程作为具体实施法律重要工具的法学专业课,亦不例外。以讲授国家司法机关、依法授权的法律组织、律师以及国家行政机关、企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作各种司法文书写作知识为主的法律实务课,司法文书课程具有极强的应用性、操作性。实践教学模式的应用,符合了司法文书课程的本质特性。1.司法文书课程特征及传统教学方法的应用司法文书课程是法学专业本科学生的必修课,各法学院系一般都在学生已经学过法理学、民法学、刑法学、宪法与行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学等专业课并具备了一定的法学基础知识上设立。司法文书课程设置的目的在于培养和提高学生灵活运用法律基础理论知识和应用写作的能力。1.1司法文书课程特征作为一...  (本文共2页) 阅读全文>>

《法学杂志》2002年04期
法学杂志

论司法文书的结构问题

司法文书是国家的一种重要公文 ,具有形式结构和内容结构。这两种结构均要求十分严密 ,已高度程式化。司法文书的形式结构可分为首部、正文、尾部三个组成部分 ;其内容结构又称实质结构 ,主要由事实、理由、结论 (主文 )三个部分组成。形式结构是外壳、框架 ,反映了内容结构 ;而内容结构是内核、灵魂 ,决定着形式结构。司法文书的形式结构与内容结构是和谐完美的统一。但是 ,有些关于司法文书的教材、著作和文章却认为 ,司法文书只具有形式结构 ,而把它的内容结构称之为司法文书的所谓“写作材料”、“写作要素”等 ,大讲“司法文书写作论”、“判决书写作论”。有的在同一部司法文书教材中 ,这里讲司法文书是“写作” ,那里又讲司法文书是“制作” ,前后不一。“制作”与“写作” ,虽一字之差 ,却谬以千里。主要是因为 ,“制作”具有客观规定性。而“写作”则具有主观随意性。司法文书是一种专用文书 ,而不是什么文章 ,更非文艺作品。司法文书是司法实务 ,是...  (本文共2页) 阅读全文>>

《大庆高等专科学校学报》2002年03期
大庆高等专科学校学报

略论司法文书写作要领

清朝学者焦循曾经写过:“天下之物各适于用,文何用?有用之一身者,有用之天下者,有用之当时看,有用之百世者。”司法文书就是用之天下者文章,是治国之文。司法工作者就应该把写好司法文书看作本身的一项职责,这是司法文书写作必须给予充分认识的问题。严肃制作态度是写作的首要原则。文书制作者首先必须明确认识司法文书在实施法律中的重要作用,认识到司法文书质量的高低直接关系到法律的能否有效实施,关系到国家、集体利益和当事人合法权益能否得到切实保障。其次要认识到司法文书的制作不是一个单纯的文字技巧间题,而是涉及法律运用、思想水平以及写作能力等多方面因素的一件工作。基于这些认识,对于司法文书的制作才能树立一丝不苟、严肃对待的态度,并把这一态度贯彻于司法文书制作的全过程,贯彻于制作各类司法文书的工作之中。然而,很长时间以来,却有人把写司法文书当做走过场,认为那仅仅是个“形式、手续”,“字无关紧要,反正犯罪事实搞清楚了就行了”,“写得不好,照样把事办了,...  (本文共3页) 阅读全文>>

《贵州省政法管理干部学院学报》2000年03期
贵州省政法管理干部学院学报

论司法文书表达方式的分布及运用

一、司法文书表达方式的分布19XX年毛月20日被告人霍XX因琐事与被害一般文章表达方式有五种:叙述、说明、议论、描人张XX吵架,扭打中霍。X抓住张的肩膀用力推了写、抒情,而司法文书表达方式有三种:叙述、说明、议一下,张。X即踉跄倒地,张回家后即感到头痛,继而论。在一篇完整的司法文书中,其表达方式的分布是昏迷不醒,在送往医院的途中死亡,经法医鉴定:张相对独立的。从司法文书的外部结构看,它可分为首XX头面部未见损伤,开颅见大脑中动脉有明显硬部、正文、尾部三部分;从司法文书的内部结构看,它化,血管破裂,致右侧大脑大面积出血,小脑扁桃体和可分为事(事实)、理(理由)、断(结论)三要素,也即是形成,压迫延幢心跳、呼吸中枢,引起死亡。司法文书的正文部分。首部和尾部一般采用说明这一(以上为记叙的表达方式)表达方式;事实一般采用叙述这一表达方式;理由和本院认为,被告人霍Xx的行为与被害人张XX结论一般采用议论这一表达方式。的死亡没有直接的因果关...  (本文共3页) 阅读全文>>